Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam peningkatan kualitas pembelajaran C Ismaniati Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta 16, 2010 | 109 | 2010 |
Persepsi guru tentang digital natives, sumber belajar digital dan motivasi memanfaatkan sumber belajar digital FB Dopo, C Ismaniati Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 3 (1), 13-24, 2016 | 96 | 2016 |
Model blended learning untuk meningkatkan kemandirian belajar dan daya tarik dalam perkuliahan C Ismaniati, S Sungkono, D Wahyuningsih Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan 8 (2), 2015 | 36 | 2015 |
Pengembangan multimedia pembelajaran untuk mengembangkan aspek kognitif anak HR Pratiwi, C Ismaniati Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 4 (2), 130-139, 2017 | 29 | 2017 |
Pengembangan dan pemanfaatan media video instruksional untuk meningkatkan kualitas pembelajaran C Ismaniati Majalah Ilmiah Pembelajaran, 2012 | 23 | 2012 |
Pengembangan program pembelajaran berbantuan komputer C Ismaniati Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Yogyakarta, 2001 | 21 | 2001 |
Development of interactive E-modules to increase learning motivation and science literacy in elementary school students C Ismaniati, B Iskhamdhanah Jurnal Iqra': Kajian Ilmu Pendidikan 8 (1), 156-173, 2023 | 15 | 2023 |
Effectiveness of flipped classroom on students’ learning outcome in vocational high school: A meta-analysis C Ismaniati, A Muhtadi, DY Cobena, PL Soeparno International Journal of Instruction 16 (1), 589-604, 2023 | 10 | 2023 |
Pengembangan multimedia pembelajaran geografi berbasis memory sport pada materi litosfer untuk peserta didik SMA Y Prismanata, C Ismaniati Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 4 (1), 97-110, 2017 | 10 | 2017 |
Modul pendidikan perlindungan anak dari kekerasan seksual untuk guru sekolah dasar N Trilisiana, C Ismaniati, D Wahyuningsih Epistema 1 (2), 78-85, 2020 | 6 | 2020 |
Comics to learn characters of care and responsibility in children L Christina, C Ismaniati 3rd International Conference on Current Issues in Education (ICCIE 2018 …, 2019 | 6 | 2019 |
Small group discussion berbasis peer assesment: Meningkatkan keterampilan komunikasi lisan calon guru sekolah dasar I Pravitasari, C Ismaniati Sekolah dasar: kajian teori dan praktik pendidikan 28 (1), 25-36, 2019 | 6 | 2019 |
Gender Perspective: Independent Learning of Generation Z in Online Learning A Muhtadi, C Ismaniati, H Haryanto, E Miyarso, DD Jayanti Journal of Education Technology 6 (2), 191-198, 2022 | 5 | 2022 |
The Effectiveness of Cooperative Learning Approach with Student Teams-Achievement Division and Numbered Head Together to Improve Elementary School Students’ Social Skills A Setiawan, C Ismaniati 3rd International Conference on Current Issues in Education (ICCIE 2018), 40-45, 2019 | 5 | 2019 |
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Functional Text Bagi Siswa Smpn 3 Kalasan S Niah, C Ismaniati Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 2 (2), 121-131, 2015 | 5 | 2015 |
Pengembangan Modul Penyusunan Rpp Tematik-integratif Berbasis Character Building Sebagai Bahan Belajar Guru SD M Maryani, C Ismaniati Jurnal Pendidikan Karakter 6 (2), 2015 | 5 | 2015 |
Peningkatan Pemahaman dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa melalui Implementasi Strategi Pembelajaran Group Investigation C Ismaniati Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) 36 (2), 2009 | 5 | 2009 |
MATHEMATICS PRE-SERVICE TEACHERS’DIGITAL LITERACY AND THEIR READINESS TOWARDS 21ST CENTURY LEARNING: A MIXED METHOD STUDY PL Soeparno, C Ismaniati BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan 16 (2), 643-650, 2022 | 4 | 2022 |
Peningkatan Pemahaman Konsep Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Melalui Small Group Discussion P Utami, C Ismaniati, A Mustadi DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 1-14, 2019 | 4 | 2019 |
Peningkatan Pemahaman Konsep Dasar Ips Mahasiswa Pgsd Melalui Model Cooperative Tipe Gi MSA Anggraini, C Ismaniati, A Mustadi DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 42-57, 2019 | 4 | 2019 |