| AB ve Türkiye öğretmen yetiştirme programlarının karşılaştırılması ve Türkiye için bir model önerisi B Özer, S Alkan Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi 1 (1), 62-95, 2017 | 30 | 2017 |
| AB ülkelerinde öğretmen yetiştirme programlarıyla Türkiyedeki öğretmen yetiştirme programının karşılaştırılması ve Türkiye için yeni öğretmen yetiştirme modeli önerisi S Alkan Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012 | 24 | 2012 |
| Eğitimde metaverse: Bilgilendirici bir literatür taraması S Atıf Alkan, Y Bolat Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi 9 (32), 267-295, 2022 | 21* | 2022 |
| Digital Educational Game Usage Scale: Adapting to Turkish, Validity and Reliability Study. O Sarigöz, Y Bolat, S Alkan World Journal of Education 8 (5), 130-138, 2018 | 18 | 2018 |
| Analysis of Digital Games Related to Mathematics Education with Deconstructing S Alkan, E Korkmaz World Journal of Education 11 (2), 2021 | 5 | 2021 |
| Digital Game Design Process for the Concept of Area S Alkan, T Ada International Journal for Technology in Mathematics Education 30 (2), 55-73, 2023 | 4 | 2023 |
| Dijital Olarak Tasarlanmış Bir Eğitsel Oyun Ortamında Ortaokul Öğrencilerinin Alan Kavramının Gelişimininin Celenmesi S Alkan PQDT-Global, 2019 | 4 | 2019 |
| Olasılık Eğitiminde Sanal Dinamik Manipülatif Tasarlanması ve Manipülatife Yönelik Öğrenci Görüşleri S Alkan, T Ada Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 2, 16-18, 2015 | 4 | 2015 |
| A research on postgraduate dissertations related with educational games: An evaluation in the context of mathematics education S Alkan, E Korkmaz Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi 5 (10), 102-113, 2021 | 2 | 2021 |
| SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİNE YÖNELİK İNANÇLARININ BELİRLENMESİ/DETERMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PEDAGOGICAL FIELD … S Alkan, E Korkmaz, C Korkmaz, Ö Gelici Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (1), 15-25, 2017 | 1 | 2017 |
| Examining the Development of the Concept of Area in Secondary School Students with a Digital Educational Game S Alkan, T Ada International Journal for Technology in Mathematics Education 31 (4), 2-15, 2024 | | 2024 |
| A Preliminary Study of Context Integration as A Determinant in The Effectiveness of Digital Mathematics Games S Alkan, A Akın, Z Er Proceedings of the 18th European Conference on Games Based Learning, ECGBL, 2024 | | 2024 |
| Games in Mathematics Education: Trends and Methodological Approaches in the Context of the Congress of European Research in Mathematics Education (CERME) Review S Alkan, Y Memiş, A Akin Proceedings of the 18th European Conference on Games Based Learning, ECGBL, 2024 | | 2024 |
| The Preservice Teachers’ Approaches Toward Incorrect Probability Problems E Korkmaz, S Alkan SAGE Open 13 (4), 21582440231206605, 2023 | | 2023 |
| Yükseköğretim Kurumları Sınavlarında Oran-Orantı Kavramı ile İlgili Çıkmış Problemlerin Matematiksel Muhakeme Açısından İncelenmesi A Akın, HS Sezgin, S Alkan, T Ada, C Güzeller Anadolu Journal of Educational Sciences International 13 (2), 273-302, 2023 | | 2023 |
| MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK DERSLERİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA YÖNELİK ALGILARI M Taştepe, S Alkan Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 (1), 752-781, 2023 | | 2023 |
| Matematiksel dijital oyun tasarlama ve oyun mekanikleri S Alkan Oyun ve Matematik Eğitimi, 319-340, 2021 | | 2021 |
| Yükseköğretimde Uzaktan Öğretimde Öğrenme Ortamları Tasarlama YB Selçuk Alkan Yükseköğretimde Uzaktan Öğretim 1, 179-213, 2021 | | 2021 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME YAKLAŞIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ S Alkan Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 14 (40), 128-140, 2017 | | 2017 |
| Giriş (LİSE MATEMATİK ÖĞRETİMİ) AK Cilavdaroğlu, B Olgun, C Kurt, D Girit, G Aşık, M Taştepe, O Bağdat, ... null, 2017 | | 2017 |
Yavuz BOLATDoç. Dr., Hatay Mustafa Kemal Üniversitesiبريد إلكتروني تم التحقق منه على mku.edu.tr