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| Hacia la educación en Género: Comunicación e Igualdad/Towards Higher Education in Gender: Communication and Equality CR Wangüemert Historia y comunicación social 18, 743-755, 2013 | 12* | 2013 |
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| Mobile instant messaging techno-stressors: Measurement, dimensionality, and relationships with type of usage A Ardèvol-Abreu, C Rodríguez-Wangí¼emert, P Delponti Profesional de la información 31 (4), 2022 | 5 | 2022 |
M. Pilar MatudUniversidad de La Lagunaبريد إلكتروني تم التحقق منه على ull.edu.es