الحصول على ملفك الشخصي الخاص
عدد المنشورات المتاحة للجميع
عرض المجموعة جميعها22 مقالة
3 مقالات
المقالات البحثية المتاحة للجميع
المقالات البحثية غير المتاحة للجميع
تمّ اختيار المعلومات استنادًا إلى تفويضات التمويل
المؤلفون المشاركون
Felix MödritscherVienna University of Economics and Business, Austriaبريد إلكتروني تم التحقق منه على wu.ac.at- Peter ScottCommonwealth of Learningبريد إلكتروني تم التحقق منه على col.org
- Mikhail FominykhNorwegian University of Science and Technologyبريد إلكتروني تم التحقق منه على ntnu.no
- Miloš KravčíkDFKI GmbHبريد إلكتروني تم التحقق منه على dfki.de
- Roland KlemkeTechnology Enhanced Learning and Innovation, Open University of the Netherlands and Cologne Game Labبريد إلكتروني تم التحقق منه على ou.nl
- Matthias PalmérMetaSolutions ABبريد إلكتروني تم التحقق منه على metasolutions.se
- Paul LefrereOpen University UKبريد إلكتروني تم التحقق منه على open.ac.uk
- Barbara KieslingerZentrum für Soziale Innovatoin بريد إلكتروني تم التحقق منه على zsi.at
- Thomas Daniel UllmannInstitute of Educational Technology, The Open Universityبريد إلكتروني تم التحقق منه على open.ac.uk
- Erik DuvalProfessor of Computer Science, K.U.Leuvenبريد إلكتروني تم التحقق منه على cs.kuleuven.be
- Bernhard HoislVienna University of Economics and Business (WU Vienna)بريد إلكتروني تم التحقق منه على wu.ac.at
- Stefan Trausan-MatuProf. Univ. Politehnica of Bucharest; Research Inst. for AI; Academy of Romanian Scientistsبريد إلكتروني تم التحقق منه على cs.pub.ro
- Ralf KlammaRWTH Aachen University, Computer Scienceبريد إلكتروني تم التحقق منه على dbis.rwth-aachen.de
- Marcus SpechtProfessor Digital Education, Delft University of Technologyبريد إلكتروني تم التحقق منه على tudelft.nl
- Gustaf NeumannVienna University of Economics and Businessبريد إلكتروني تم التحقق منه على wu-wien.ac.at
- Denis GilletEcole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL)بريد إلكتروني تم التحقق منه على epfl.ch
- Mikael NilssonGoogle Swedenبريد إلكتروني تم التحقق منه على nilsson.name
- Peter DologAssociate Professor of Computer Science, Aalborg University, Denmarkبريد إلكتروني تم التحقق منه على cs.aau.dk
- Marco KalzProfessor of Educational Technology, Heidelberg University of Educationبريد إلكتروني تم التحقق منه على ph-heidelberg.de
- Ahmet SoyluDean/Professor at Kristiania, Norwayبريد إلكتروني تم التحقق منه على kristiania.no
متابعة
Fridolin Wild
Performance Augmentation Lab, Institute of Educational Technology, The Open University
بريد إلكتروني تم التحقق منه على open.ac.uk - الصفحة الرئيسية