الحصول على ملفك الشخصي الخاص
عدد المنشورات المتاحة للجميع
عرض المجموعة جميعها22 مقالة
4 مقالات
المقالات البحثية المتاحة للجميع
المقالات البحثية غير المتاحة للجميع
تمّ اختيار المعلومات استنادًا إلى تفويضات التمويل
المؤلفون المشاركون
Peter GoodyearThe University of Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على sydney.edu.au
Peter ReimannProfessor of Education, The University of Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على sydney.edu.au
louise SutherlandSchool of Education and Social Work, University of Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على sydney.edu.au
Michael J JacobsonUniversity of Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على sydney.edu.au
Yael KaliProfessor of Technology Enhanced Learningبريد إلكتروني تم التحقق منه على edtech.haifa.ac.il
Franziska TredeProfessor in Higher education and Professional Practice, University of Technology Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على uts.edu.au
Celina McEwenUniversity of Technology Sydney & The University of Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على uts.edu.au
Sarah K. HowardProfessor of Digital Education, University of Leedsبريد إلكتروني تم التحقق منه على leeds.ac.uk
Arianna BrambillaSchool of Architecture, Design and Planning, The University of Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على sydney.edu.au
Niranjika WijesooriyaLecturer , University of Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على uni.sydney.edu.au
Lucila CarvalhoMassey University (Auckland, New Zealand)بريد إلكتروني تم التحقق منه على massey.ac.nz
Cara WrigleyProfessor of Design, The University of Queenslandبريد إلكتروني تم التحقق منه على uq.edu.au
Nina Bonderup DohnProfessor, Department of Design and Communication, University of Southern Denmarkبريد إلكتروني تم التحقق منه على sdu.dk
Dwayne RipleyPhD Researcher, The University of Sydneyبريد إلكتروني تم التحقق منه على sydney.edu.au
Hanni MuukkonenProfessor in Educational Psychology, University of Ouluبريد إلكتروني تم التحقق منه على oulu.fi
Crina DamşaUniversity of Osloبريد إلكتروني تم التحقق منه على iped.uio.no
Rafael A. CalvoProfessor, Imperial College Londonبريد إلكتروني تم التحقق منه على imperial.ac.uk
Kate ThompsonQueensland University of Technologyبريد إلكتروني تم التحقق منه على qut.edu.au
Roberto Martinez-MaldonadoAssociate Professor, Monash University, Australiaبريد إلكتروني تم التحقق منه على monash.edu
Maarten de LaatCo-director Centre for Change and Complexity in Learning (C3L), University of South Australiaبريد إلكتروني تم التحقق منه على unisa.edu.au
متابعة
Lina Markauskaite
Professor of Learning Sciences, The University of Sydney
بريد إلكتروني تم التحقق منه على sydney.edu.au - الصفحة الرئيسية