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| Fonoaudiologia e Núcleos de Apoio à Saúde da Família: conceitos e referências DR Molini-Avejonas, VLF Mendes, CAH Amato Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 15, 465-474, 2010 | 136 | 2010 |
| COVID-19, mudanças em práticas educacionais e a percepção de estresse por docentes do ensino superior no Brasil RM De Araujo, CA de la Higuera Amato, VF Martins, MA Eliseo, IF Silveira Revista Brasileira de Informática na Educação 28, 864-891, 2020 | 67 | 2020 |
| Are teachers techno-optimists or techno-pessimists? A pilot comparative among teachers in Bolivia, Brazil, the Dominican Republic, Ecuador, Finland, Poland, Turkey, and Uruguay Ł Tomczyk, VC Jáuregui, CA de La Higuera Amato, D Muñoz, M Arteaga, ... Education and Information Technologies 26 (3), 2715-2741, 2021 | 60 | 2021 |
| Orientação a mães de crianças do espectro autístico a respeito da comunicação e linguagem FDM Fernandes, CALH Amato, JI Balestro, DR Molini-Avejonas Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 23, 1-7, 2011 | 52 | 2011 |
| Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem FD Fernandes, C Cardoso, FC Sassi, CLH Amato, PF Sousa-Morato Pró-Fono Revista de Atualização Científica 20, 267-272, 2008 | 48 | 2008 |
| Transtorno do espectro autista: Qualidade de vida e estresse em cuidadores e/ou familiares-revisão da literatura FG Miele, CA de la Higuera Amato Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento 16 (2), 2016 | 45 | 2016 |
| Análise de Comportamento Aplicada e Distúrbios do Espectro do Autismo: revisão de literatura FDM Fernandes, CAH Amato CoDAS 25, 289-296, 2013 | 45 | 2013 |
| Análise da utilização do Desenho Universal para Aprendizagem GRPS Ribeiro, CA de la Higuera Amato Cadernos de Pós-graduação em Distúrbios do Desenvolvimento 18 (2), 2018 | 43 | 2018 |
| O uso interativo da comunicação em crianças autistas verbais e não verbais CAH Amato, FDM Fernandes Pró-Fono Revista de Atualização Científica 22, 373-378, 2010 | 38 | 2010 |
| A blockchain microsites-based ecosystem for learning and inclusion V Martins, SS Oyelere, L Tomczyk, G Barros, O Akyar, MA Eliseo, C Amato, ... Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2019 | 31 | 2019 |
| Applied behavior analysis and autism spectrum disorders: literature review FDM Fernandes, CA Amato Codas 25 (3), 289-296, 2013 | 30 | 2013 |
| Reading in autism spectrum disorders: a literature review FDM Fernandes, CA de La Higuera Amato, C Cardoso, ALGP Navas, ... Folia Phoniatrica et Logopaedica 67 (4), 169-177, 2016 | 25 | 2016 |
| Comparação dos instrumentos Childhood Autism Rating Scale e Autism Behavior Checklist na identificação e caracterização de indivíduos com distúrbios do espectro autístico THF Santos, MRP Barbosa, AGL Pimentel, CA Lacerda, JI Balestro, ... Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 24, 104-106, 2012 | 25 | 2012 |
| Framework to creation of inclusive and didactic digital material for elderly MA Eliseo, SS Oyelere, CA da Silva, IF Silveira, Ł Tomczyk, M Hercovici, ... 2020 15th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI …, 2020 | 21 | 2020 |
| Language assessment in autism FDM Fernandes, CAH Amato, DR Molini-Avejonas A comprehensive book on autism spectrum disorders, 2011 | 19 | 2011 |
| Desenvolvimento de aplicações acessíveis no contexto de sala de aula da disciplina de Interação Humano-computador VF Martins, CALH Amato, GR Ribeiro, MA Eliseo Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, 729-741, 2019 | 17 | 2019 |
| Recursos de informática na terapia fonoaudiológica de crianças do espectro autístico FDM Fernandes, THF Santos, CAH Amato, DR Molini-Avejonas Pró-Fono Revista de Atualização Científica 22, 415-420, 2010 | 17 | 2010 |
| Risk Factors for Speech-language pathologies in children DR Molini-Avejonas, LV Ferreira, CALH Amato Advances in Speech-language Pathology, 2017 | 15 | 2017 |
Daniela Regina Molini-AvejonasDocente de Fonoaudiologia da FMUSPПотвърден имейл адрес: usp.br
