| Web tabanlı öğretim tutum ölçeği: Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi çalışması Y Erdoğan, S Bayram, L Deniz Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi 4 (2), 1-14, 2007 | 199 | 2007 |
| Factors that influence academic achievement and attitudes in web based education Y Erdogan, S Bayram, L Deniz International Journal of Instruction 1 (1), 2008 | 162 | 2008 |
| Exploring the relationships among Internet usage, Internet attitudes and loneliness of Turkish adolescents. Y Erdoğan Cyberpsychology 2 (2), 2008 | 135 | 2008 |
| Bilgisayar destekli öğretimin etkililiği üzerine bir meta analiz çalışması M Camnalbur PQDT-Global, 2008 | 135 | 2008 |
| Paper‐based and computer‐based concept mappings: The effects on computer achievement, computer anxiety and computer attitude Y Erdogan British Journal of Educational Technology 40 (5), 821-836, 2009 | 114 | 2009 |
| İnternet kullanımının Türkçeye etkileri: Nitel bir araştırma H Yaman, Y Erdoğan Journal of Language and Linguistic Studies 3 (2), 237-249, 2007 | 113 | 2007 |
| Fen Bilimleri, Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Alanlarındaki T Kabaca, Y Erdoğan Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (22), 54-63, 2007 | 93 | 2007 |
| Exploring the psychological predictors of programming achievement Y Erodogan, E Aydin, T Kabaca Journal of Instructional Psychology 35 (3), 264, 2008 | 72 | 2008 |
| Bilgisayar destekli kavram haritalarının matematik öğretiminde kullanılması Y Erdoğan PQDT-Global, 2000 | 61 | 2000 |
| A Meta Analysis on the Effectiveness of Computer-Assisted Instruction: Turkey Sample. M Camnalbur, Y Erdogan Educational Sciences: Theory and Practice 8 (2), 497-505, 2008 | 60 | 2008 |
| Web tabanlı yüksek öğretimin öğrencilerin akademik başarıları ve tutumları doğrultusunda değerlendirilmesi Y Erdoğan PQDT-Global, 2005 | 45 | 2005 |
| Computer Assisted Project-Based Instruction: The Effects on Science Achievement, Computer Achievement and Portfolio Assessment. Y Erdogan, D Dede International Journal of Instruction 8 (2), 177-188, 2015 | 43 | 2015 |
| Bilişim sistemine girme ve kalma suçu Y Erdoğan Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi 12, 1363-1433, 2010 | 42 | 2010 |
| The Role of Personality Traits in Web Based Education. S Bayram, L Deniz, Y Erdogan Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 7 (2), 41-50, 2008 | 36 | 2008 |
| Oluşturmacılık yaklaşımının kare, dikdörtgen ve üçgen çevrelerinin hesaplanmasında kullanılması Y Erdoğan, B Sağan V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi. Ankara, 2002 | 30 | 2002 |
| Legibility of websites which are designed for instructional purposes Y Erdogan World Applied Sciences Journal 3 (1), 73-78, 2008 | 26 | 2008 |
| Web based instruction attitude scale: Explanatory and confirmatory factor analyses Y Erdoğan, S Bayram, L Deniz Journal of Human Sciences 4 (2), 2007 | 25 | 2007 |
| An Investigation of the Effectiveness of Concept Mapping on Turkish Students' Academic Success. Y Erdogan Journal of Education and Training Studies 4 (6), 1-9, 2016 | 22 | 2016 |
| Milli Eğitim Bakanlığı e-okul uygulamasının yönetici, öğretmen, öğrenci ve veli görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi R Kızılboğa Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, 2012 | 18* | 2012 |
| Medya ve şiddet: Mafya dizileri üzerine karma bir araştırma Y Erdoğan, H Ekşi, A Tektaş Değerler Eğitimi Dergisi 10 (23), 83-116, 2012 | 18 | 2012 |
Levent DENİZMarmara ÜniversitesiCorreu electrònic verificat a marmara.edu.tr
