Penerapan media e-learning berbasis schoology untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar materi usaha dan energi di kelas xi sma n 10 kota jambi T Aminoto Sainmatika: Jurnal Sains dan Matematika Universitas Jambi 8 (1), 221167, 2014 | 351 | 2014 |
Korelasi motivasi dan hasil belajar ipa siswa kelas viii di smp negeri se-kecamatan jambi selatan WR Saputra, M Hendri, T Aminoto Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika 4 (01), 36-45, 2019 | 36 | 2019 |
Pengembangan e-modul fisika berbasis pendekatan saintifik pada materi teori kinetik gas IT Putri, T Aminoto, FB Pujaningsih Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika 5 (01), 52-62, 2020 | 31 | 2020 |
Pengembangan Termometer Gas Sebagai Alat Peraga Pembelajaran Pokok Bahasan Skala Suhu Mutlak T Aminoto, R Dani, E Yuversa EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika 4 (02), 48-55, 2019 | 30 | 2019 |
Penerapan Media E-Learning Berbasis Schoology untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil belajar Materi Usaha dan Energi di Kelas XI SMAN 10 Kota Jambi H Pathoni, T Aminoto Jurnal Sainmatika 8 (1), 1979-0910, 2014 | 13 | 2014 |
Pengembangan model diskusi berbasis whatsapp untuk meningkatkan pemahaman konsep pada mata kuliah fisika statistik T Aminoto, R Dani EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika 3 (01), 24-30, 2018 | 12 | 2018 |
Pengembangan Modul Elektronik Menggunakan 3D PageFlip Professional Materi Atom Hidrogen Pada Mata Kuliah Fisika Kuantum RY Yanti, T Aminoto, FB Pujaningsih Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika 2 (01), 13-24, 2017 | 10 | 2017 |
Pengembangan Media Pemasaran (Website) Produk Pertanian di Desa Tangkit Baru Kecamatan Sungai Gelam Muaro Jambi P Nurfatiyah, J Marsal, T Aminoto Jurnal Karya Abdi Masyarakat 2 (2), 112-123, 2018 | 9 | 2018 |
Pengembangan E-Modul Fisika Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Materi Teori Kinetik Gas. EduFisika, 5 (01), 52–62 IT Putri, T Aminoto, FB Pujaningsih | 5 | 2020 |
Penerapan Inovasi Termometer Gas Sebagai Media Pembelajaran Fisika di SMAN 3 dan SMAN 5 Sungai Penuh T Aminoto, R Dani, N Lestari Jurnal Karya Abdi Masyarakat 4 (1), 54-62, 2020 | 4 | 2020 |
Assessing pre-service physics teachers’ competencies in designing photo-electric effect experiment using PhET simulation T Aminoto, FB Pujaningsih, R Dani, C Riantoni Journal of Physics: Conference Series 1876 (1), 012065, 2021 | 3 | 2021 |
A Comparison of the Performance of the Weighted Ensembles Means in CORDEX-SEA Precipitation Simulations T Aminoto, A Faqih, Y Koesmaryono, BD Dasanto Agromet 38 (1), 19-35, 2024 | 1 | 2024 |
Performa Model Hujan CORDEX-SEA pada Aspek Spatial-Temporal dan Implementasi Faktor Bobot pada Rata-rata Ansambel T Aminoto IPB University, 2024 | 1 | 2024 |
Evaluation of web-based simulations as learning media for teaching quantum wave packet concept T Aminoto, S Purwaningsih Universal Journal of Educational Research, USA 8 (12A), 7616-7624, 2020 | 1 | 2020 |
TREN CURAH HUJAN DI ASIA TENGGARA BERDASARKAN MODEL CORDEX-SEA DAN DATA ERA5 T Aminoto, A Faqih JOURNAL ONLINE OF PHYSICS 10 (1), 7-13, 2024 | | 2024 |
Rainfall anomaly response to ENSO and IOD teleconnections in the CORDEX-SEA simulations T Aminoto, A Faqih, Y Koesmaryono, BD Dasanto IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 1359 (1), 012008, 2024 | | 2024 |
Rainfall anomaly response to ENSO and IOD teleconnections in the CORDEX-SEA simulations: This title has been presented on Friday, December 15, 2023 at 10.30-10.40 GMT+ 7. T Aminoto, A Faqih, P Perdinan, Y Koesmaryono, BD Dasanto 2024 Frontier in Sustainable Agromaritime and Environmental Development …, 2023 | | 2023 |
Performance Evaluation of Cordex-sea Dataset Based on Multi-metrics and Weighted Ensemble Mean T Aminoto, P Perdinan, A Faqih, Y Koesmaryono, BD Dasanto | | 2023 |
Implementasi Mesin Sanggai Pada Pengawetan Terung Pirus Sebagai Produk Ekonomi Kreatif Desa Sungai Lintang T Aminoto, D Martino, P Nurfathiyah, FB Pujaningsih, N Lestari Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 33-41, 2022 | | 2022 |
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS SAINTIFIK PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS UNTUK SISWA SMA KELAS X V Octavani, M Hidayat, T Aminoto Physics and Science Education Journal (PSEJ), 36-45, 2021 | | 2021 |