| Öğretmen adaylarının bireysel yenilikçilik özellikleri ile teknopedagojik eğitim yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi C Çuhadar, T Bülbül, G Ilgaz İlköğretim Online 12 (3), 797-807, 2013 | 251* | 2013 |
| Öğretmen adaylarının eğitim inançları ile öz-yeterlik algıları arasındaki iliikinin incelenmesİ G Ilgaz, T Bülbül, C Çuhadar Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (1), 51-66, 2013 | 136 | 2013 |
| İlköğretim II. kademe öğrencilerinin fen bilgisi dersine yönelik tutumları ve kullandıkları öğrenme stratejileri G Ilgaz Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006 | 53 | 2006 |
| Oyun becerileri değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalişmasi Y Fazlıoğlu, G Ilgaz, E Papatğa Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15 (1), 239-250, 2013 | 39 | 2013 |
| İlköğretim öğrencilerinin fen ve teknoloji dersi öz-düzenlemeli öğrenme stratejileri, öz-yeterlik ve özerklik algılarının incelenmesi G Ilgaz Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2011 | 33 | 2011 |
| Açımlaıcı ve Doğrulaıcı FaktörAnalizi ile Biyoloji Dersi Tutum Ölçeğinin Yapı Geçerliliğinin İncelenmesi. OT Arıcak, G Ilgaz Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2007 | 33* | 2007 |
| Examination of teacher candidates’ lifelong learning competence and basic motivation resources as parts of sustainability G Ilgaz, M Eskici Sustainability 11 (1), 23, 2018 | 25 | 2018 |
| The adaptation of technostress scale into Turkish G Ilgaz, H Özgür, C Çuhadar 11th International Balkan Education and Science Congress 155, 2016 | 21 | 2016 |
| Can'Attitudes toward Biology Course'and'Learning Strategies' Simultaneously Predict Achievement in Biology? Y Çkıcı, OT Arıcak, G Ilgaz Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2011 | 19 | 2011 |
| OKULÖNCESİ VE ANAOKULU DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI Y Fazlıoğlu, L Okyay, G Ilgaz Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13 (1), 242-254, 2011 | 18 | 2011 |
| 2004 YILI İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ PROGRAMI İLE İLGİLİ 2005-2010 YILLARI ARASINDAKİ TEZLERİN İNCELENMESİ Y Çakıcı, G Ilgaz Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 34 …, 2004 | 16 | 2004 |
| Investigation of the relationship between pre-service teachers’ educational beliefs and their perceptions of self-efficacy G Ilgaz, T Bülbül, C Çuhadar Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (1), 2013 | 12 | 2013 |
| Okulöncesi Ve Anaokulu Davranış Ölçeğininin Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Y FAZLIOĞLU, L OKYAY, G ILGAZ Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13 (1), 255-268, 2011 | 11 | 2011 |
| İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin fen ve teknoloji dersi öz-düzenlemeli öğrenme stratejilerinin incelenmesi G Ilgaz, A Gül Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 33 (1), 261-287, 2014 | 10 | 2014 |
| Development of Mathematics Course Attitude Scale: A Preliminary Study of Validity & Reliability. M Eskici, G Ilgaz, OT Aricak Universal Journal of Educational Research 5 (n12A), 63-70, 2017 | 9 | 2017 |
| The Adaptation of “Attitudes toward Research ATR” Scale into Turkish S Yapalak, G Ilgaz Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2), 79-90, 2013 | 8 | 2013 |
| Matematik Öğretimi Sürecinde Ülkelerin Eğitim Girdilerini Ne Kadar Etkin Kullandıklarının TIMSS 2015 Verilerine Göre İncelenmesi. B Koyuncu, G Ilgaz Ilkogretim Online 18 (4), 2019 | 5 | 2019 |
| Tutum, Başarı ve Cinsiyet Işığında Lise Öğrencileri ve Matematik M Eskici, G Ilgaz Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 (1), 335-345, 2019 | 5 | 2019 |
| Öğretmen adaylarının eğitim inançları ile öz yeterlilik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi [Examining the relationship between teacher candidates' educational beliefs … T Bülbül, C Çuhadır, G Ilgaz Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (1), 50-65, 2013 | 5 | 2013 |
| Which country is more effective in science teaching? Evidence from PISA 2015 as a secondary school assessment tool. G Ilgaz, M Eskici, L Vural Asian Journal of Education and Training 5 (2), 349-361, 2019 | 4 | 2019 |
Cem ÇUHADARTrakya ÜniversitesiCorreu electrònic verificat a trakya.edu.tr