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Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez
Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez
Profesor Titular de Universidad. Universidad de Extremadura
Correu electrònic verificat a unex.es
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Experiencias de gamificación en aulas
JL Eguia, RS Contreras Espinosa, R Contreras Espinosa, ...
Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació, 2017
2242017
The educational integration of digital technologies preCovid-19: Lessons for teacher education
J Valverde-Berrocoso, MR Fernández-Sánchez, FI Revuelta Dominguez, ...
PloS one 16 (8), e0256283, 2021
2142021
¿ Qué aprendo con videojuegos? Una perspectiva de meta-aprendizaje del videojugador.
FIR Domínguez, JG Antequera
Revista de Educación a Distancia (RED), 2012
2042012
Interactividad en los entornos de formación on-line
F Revuelta Domínguez, L Pérez Sánchez
Editorial UOC, 2009
171*2009
Modelos de evaluación por competencias a través de un sistema de gestión de aprendizaje. Experiencias en la formación inicial del profesorado
J Valverde-Berrocoso, FIR Domínguez, MRF Sánchez
Revista Iberoamericana de educación 60, 51-62, 2012
1682012
El bienestar subjetivo ante las buenas prácticas educativas con TIC: su influencia en profesorado innovador
JV Berrocoso, MRF Sánchez, FIR Domínguez
Educación XX1 16 (1), 255-279, 2013
99*2013
Modelo de integración de la competencia digital del docente universitario para su desarrollo profesional en la enseñanza de la matemática-Universidad Tecnológica Equinoccial de …
JE Revelo Rosero, FI Revuelta Domínguez, A González Pérez
Edmetic, 2018
912018
Programas de análisis cualitativo para la investigación en espacios virtuales de formación. Universidad de Salamanca
FI Revuelta Domínguez, MC Sánchez Gómez
Teoría de la Educación Educación y Cultura en la Sociedad de la Información 4, 2003
91*2003
Videojuegos precursores de emociones positivas: propuesta metodológica con Minecraft en el aula hospitalaria
JG Antequera, FIR Domínguez
IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 105-120, 2015
672015
Redes sociales y microblogging: innovación didáctica en la formación superior
MRF Sánchez, FIR Domínguez, MJS Díaz
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 11 (1), 61-74, 2012
602012
El poder educativo de los juegos online y de los videojuegos, un nuevo reto para la psicopedagogía en la sociedad de la información
FI Revuelta
Theoria 13 (1), 97-102, 2004
602004
Patrones de masculinidad y feminidad asociados al ciclo de la violencia de género
CD Álvarez, AI Torralba, LM Torres, MFM Tabernero, BP Vicario, ...
Revista de investigación educativa 25 (1), 187-217, 2007
592007
El proceso de transcripción en el marco de la metodología de investigación cualitativa actual
MC Sánchez-Gómez, FI Revuelta Domínguez
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2005
552005
Competencia digital: desarrollo de aprendizajes con mundos virtuales en la escuela 2.0
FIR Domínguez
Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a178-a178, 2011
532011
Digital teaching competence: A systematic review
FI Revuelta-Domínguez, J Guerra-Antequera, A González-Pérez, ...
Sustainability 14 (11), 6428, 2022
462022
Secondary school teachers self-perception of digital teaching competence in spain following COVID-19 confinement
JM Prieto-Ballester, FI Revuelta-Domínguez, MI Pedrera-Rodríguez
Education Sciences 11 (8), 407, 2021
422021
Models of instructional Design in Gamification: a systematic review of the literature
A González-Fernández, FI Revuelta-Domínguez, MR Fernández-Sánchez
Education Sciences 12 (1), 44, 2022
392022
Valoración de la competencia digital en alumnos con rendimiento alto en Perú
C Suárez-Guerrero, FI Revuelta-Domínguez, CR Panaqué
Education Policy Analysis Archives 28, 126-126, 2020
362020
El videojuego en red social: un nuevo modelo de comunicación
FIR Domínguez, AB Sáez
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 157-176, 2012
322012
Ciberfeminismo: la manifestación tecnológica de las mujeres
L Pérez Sánchez, FI Revuelta Domínguez
Mujeres rurales: estudios multidisciplinares de género.-(Aquilafuente; 129 …, 2008
31*2008
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20