Articles amb requisits d'accés públic - Christian TarchiMés informació
No està disponible en cap lloc: 1
Fostering university students’ written argumentation via recursive reading: A randomized controlled trial
C Tarchi, R Villalón
Journal of College Reading and Learning 52 (1), 42-63, 2022
Requisits: European Commission
Disponible en algun lloc: 1
The influence of thinking dispositions on integration and recall of multiple texts
C Tarchi, R Villalón
British Journal of Educational Psychology 91 (4), 1498-1516, 2021
Requisits: European Commission
Les dades de publicació i de finançament es determinen automàticament per mitjà d'un programa informàtic