Naturerfahrung & Naturschutzbewusstsein:[eine empirische Studie] A Lude Studien-Verlag, 2001 | 157 | 2001 |
Startkapital Natur - Wie Naturerfahrung die kindliche Entwicklung fördert A Raith, A Lude oekom, 2014 | 97 | 2014 |
Using mobile devices in environmental education and education for sustainable development—Comparing theory and practice in a nation wide survey S Schaal, A Lude Sustainability 7 (8), 10153-10170, 2015 | 90 | 2015 |
Mobiles, ortsbezogenes Lernen in der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung A Lude, S Schaal, M Bullinger, S Bleck Schneider, Hohengehren 218, 2013 | 73 | 2013 |
Life strategies of ants in unpredictable floodplain habitats of Alpine rivers (Hymenoptera: Formicidae). A Lude, M Reich, H Plachter | 56 | 1999 |
Digital Geogames to foster local biodiversity S Schaal, S Schaal, A Lude International Journal for Transformative Research 2 (2), 16-29, 2015 | 47 | 2015 |
Leading Schools towards Sustainability. Fields of Action and Management Strategies for Principals. U Müller, A Lude, DR Hancock sustainability 12 (3031), 1-20, 2020 | 46 | 2020 |
Naturerfahrung und Umwelthandeln. Neue Ergebnisse aus Untersuchungen mit Jugendlichen A Lude Natur erleben. Neues aus Forschung und Praxis zur Naturerfahrung, 65-84, 2005 | 46* | 2005 |
Game-related enjoyment or personal pre-requisites–which is the crucial factor when using geogames to encourage adolescents to value local biodiversity S Schaal, S Otto, S Schaal, A Lude International Journal of Science Education, Part B 8 (3), 213-226, 2018 | 42 | 2018 |
Natur erfahren und für die Umwelt handeln – zur Wirkung von Umweltbildung A Lude NNA-Berichte 19 (2), 18-33, 2006 | 39 | 2006 |
ExpeditioN Stadt. Didaktisches Handbuch zur Gestaltung von digitalen Rallyes und Lehrpfaden zur nachhaltigen Stadtentwicklung mit Umsetzungsbeispielen aus Ludwigsburg J Hiller, A Lude, S Schuler Verlag der PH Ludwigsburg, 2019 | 33 | 2019 |
Naturerfahrung und Bildung U Gebhard, A Lude, A Möller, A Moormann Springer VS, 2021 | 24* | 2021 |
Wirkungen von Naturerfahrungen auf Umwelteinstellungen und Umwelthandeln A Moormann, A Lude, A Möller Naturerfahrung und Bildung, 57-78, 2022 | 23 | 2022 |
The spirit of teaching ESD–Biodiversity in educational projects A Lude Biodiversity in Education for Sustainable Development–Reflection on School …, 2010 | 22 | 2010 |
Naturerfahrungen und ähnliche Begriffe–Definitionen und Ansätze A Lude Naturerfahrung und Bildung, 41-55, 2022 | 21 | 2022 |
Electronic mobile devices in environmental education (EE) and education for sustainable development (ESD)–Evaluation of concepts and potentials S Bleck, M Bullinger, A Lude, S Schaal Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 1232-1236, 2012 | 20 | 2012 |
Naturerfahrungen mit digitalen Techniken–Potenziale, Herausforderungen und Beispiele M Dotterweich, A Lude Naturerfahrung und Bildung, 347-360, 2022 | 17 | 2022 |
Bioethik im naturwissenschaftlichen Unterricht – ein Problemaufriss A Lude, C Hößle Lehren und Lernen über die Natur der Naturwissenschaften, 23-43, 2004 | 17* | 2004 |
Biodiversity in education for sustainable development-reflection on school-research cooperation J Settele, FF Benedict Pensoft, 2010 | 16 | 2010 |
Wildnisbildung: Neue Perspektiven für Großschutzgebiete B Langenhorst, A Lude, A Bittner Oekom Verlag, 2014 | 13 | 2014 |