Segueix
Langlang Handayani
Langlang Handayani
Correu electrònic verificat a mail.unnes.ac.id
Títol
Citada per
Citada per
Any
Identifikasi kesulitan belajar fisika pada siswa RSBI: Studi kasus di RSMABI se Kota Semarang
MK Arief, L Handayani, P Dwijananti
UPEJ Unnes Physics Education Journal 1 (2), 2012
862012
Pengembangan CD pembelajaran lagu anak untuk menumbuhkan pemahaman sains siswa Sekolah Dasar
B Subali, L Handayani
Jurnal pendidikan fisika Indonesia 8 (1), 2012
702012
Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan memanfaatkan alat peraga sains fisika (materi tata surya) untuk meningkatkan hasil belajar dan kerjasama siswa
A Azis, D Yulianti, L Handayani
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 4 (2), 2006
642006
Efektivitas model pembelajaran eksperimen inkuiri terbimbing berbantuan my own dictionary untuk meningkatkan penguasaan konsep dan unjuk kerja siswa SMP RSBI
L Praptiwi, L Handayani
UNNES science education journal 1 (2), 2012
552012
Implementasi bahan ajar sains berbahasa inggris berbasis metakognitif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP
SA Taqiyyah, B Subali, L Handayani
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA 3 (2), 224-234, 2017
402017
Pengembangan strategi pembelajaran fisika berdasarkan teori kecerdasan majemuk untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa SMP
PR Probowening, A Sopyan, L Handayani
UPEJ Unnes Physics Education Journal 3 (1), 2014
272014
Penerapan Question Based Discovery Learning Pada Kegiatan Laboratorium Fisika Untuk Meningkatkan Keterampiulan Proses Sains
A Syafiâ, L Handayani, S Khanafiyah
UPEJ Unnes Physics Education Journal 3 (2), 2014
222014
Penerapan metode SQ3R dalam pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar fisika pokok bahasan tata surya pada siswa kelas VII SMP
SK Masykur, L Handayani
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 4 (2), 73-78, 2006
212006
Student Learning Motivation: A Conceptual Paper. 487 (Ecpe), 275–278
AD Wardani, I Gunawan, DE Kusumaningrum, DDN Benty, ...
172020
Kajian Jejak Karbon (Carbon Footprint) di FMIPA Universitas Negeri Semarang
L Handayani, M Abdullah, S Solichin, MS Arifin
Indonesian Journal of Conservation 10 (1), 48-52, 2021
162021
Interpretasi bentuklahan gunungapi guntur menggunakan Citra Ikonos
LDW Handayani, B Tjahjono, BH Trisasongko
Jurnal Ilmu Tanah dan Lingkungan 15 (2), 76-83, 2013
122013
PENGEMBANGAN METACOGNITIVE SELF–ASSESSMENT UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR EVALUASI DALAM MEMBACA TEKS SAINS BERBAHASA INGGRIS
HK Syafa'ah, L Handayani
UPEJ Unnes Physics Education Journal 4 (1), 2015
112015
Penerapan model pembelajaran reciprocal teaching berbasis kooperatif untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika siswa kelas X
I Nurwahidah, L Handayani
UPEJ Unnes Physics Education Journal 1 (2), 2012
112012
Pengembangan Alat Peraga Efek Doppler
HN Karimah, B Subali, E Ellianawati, L Handayani, ES Natalia
Prosiding Seminar Nasional Lontar Physics Forum, 47-53, 2019
102019
Student learning motivation: A conceptual paper. 275–278
AD Wardani, I Gunawan, DE Kusumaningrum, DDN Benty, ...
82020
Integrasi tembang pocung dalam pembelajaran kooperatif tebak kata pada tema alat optik untuk mendeskripsikan sikap ilmiah dan motivasi belajar siswa
AD Saputri, H Hartono, L Handayani
UPEJ Unnes Physics Education Journal 5 (2), 85-94, 2016
82016
Keefektifan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Pelajaran IPS Sekolah Dasar
H Nurhayati, L Handayani, N Wdiarti
Jurnal Basicedu 7 (3), 1716-1723, 2023
62023
Identifikasi Minat Siswa SMP Negeri 21 Semarang Terhadap Pembelajaran IPA-Fisika Bilingual
NL Utami, L Handayani, H Susanto
UPEJ Unnes Physics Education Journal 2 (2), 2013
52013
Keefektifan Model Pembelajaran Murder (Mood, Understand, Recall, Detect, Elaborate, Review) Melalui Teknik Kie Untuk Meningkatkan Aspek Sebab Akibat Kemampuan Generik Sains Siswa
F Sanjaya, B Astuti, L Handayani
Indonesian Journal of Natural Science Education (IJNSE) 2, 134-40, 2019
42019
Study of Post-Harvest Ambon Banana (Musa acuminata) Preservation Using X-Ray
P Dwijananti, L Handayani, P Marwoto, RS Iswari
Journal of Physics: Conference Series 739 (1), 012096, 2016
42016
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20