The mediation roles of self-system processes and academic emotions in relationship between autonomy supportive environment and academic engagement F Yousefi, M Bordbar Developmental Psychology 13 (49), 13-28, 2017 | 15 | 2017 |
Autonomy-supportive faculty, students' self-system processes, positive academic emotions, and agentic engagement: Adding emotions to self-system model of motivational development M Bordbar Frontiers in psychology 12, 727794, 2021 | 11 | 2021 |
Autonomy-supportive faculty and students' agentic engagement: the mediating role of activating positive achievement emotions M Bordbar International Journal of Behavioral Sciences 13 (1), 14-19, 2019 | 6 | 2019 |
The 3* 2 Achievement Goals Model and University Students' Agentic Engagement: The Mediating Role of an Epistemic Emotion H Samadieh, M Bordbar, SA Ghasemi Iranian Journal of Learning and Memory 6 (24), 49-59, 2024 | 2 | 2024 |
Teacher-Student Relationship and Academic Engagment Adolescent: The Mediating Role of Sense of School Belonging Z Rezaei, M Bordbar, F Zarezardini Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal (RRJ) 11 (9), 45-56, 2022 | 2 | 2022 |
The role of achievement goals in prediction of achievement emotions: Validation of Pekrun’s theory. M Bordbar, F Yousefi Developmental Psychology: Journal of Iranian Psychologists, 2015 | 1 | 2015 |
The Role of Big Five-Factors of Personality in Prediction of University Students’ Achievement Emotions M Bordbar, R Sheikholeslami Journal of Educational Psychology 5 (3), 12-21, 2014 | 1 | 2014 |
الگوی عوامل فردی و خانوادگی موثر بر موفقیت تحصیلی دانشآموزان متوسطه مناطق کم-برخوردار: نظریه دادهبنیاد سیدمحرمی, ایمان, کارشکی, کیمیایی, بردبار دوماهنامه علمی-پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی 17 (4), 344-354, 2024 | | 2024 |
Academic success of students with low socioeconomic status: Explanation and evaluation of a model with a mixed-methods approach I Seyyedmoharrami, H Kareshki, SA Kimiaei, M Bordbar Journal of Education and Health Promotion 13 (1), 336, 2024 | | 2024 |
The Mediating Role of Academic Hardiness in Relationship between The Sense of School Belonging and Academic Hope of High School Students عالیه امینی, حسین کارشکی, مریم بردبار جامعه شناسی آموزش و پرورش, 2024 | | 2024 |
نقش میانجی سرسختی تحصیلی در رابطه احساس تعلق به مدرسه با امید تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی امینی, عالیه, کارشکی, بردبار جامعه شناسی آموزش و پرورش, 2024 | | 2024 |
بررسی رابطه محیط حامی خودمختاری و هیجانهای پیشرفت مثبت دانشجویان هنر در دوران همهگیری بیماری کووید-19: نقش واسطهای اهداف پیشرفت آل حمد, أمانی, بردبار, کارشکی, خانی مجله مطالعات آموزش و یادگیری 15 (2), 214-191, 2024 | | 2024 |
ارتقاء نظریهذهن و دانشهیجانی کودکان پیشدبستانی: متناسبسازی و بررسی اثربخشی بسته آموزش واسطهگری مادران مبتنی بر رویکرد تحول یکپارچه انسان جاودانی سمیعی, بردبار, امین یزدی, سیدامیر مجله مطالعات آموزش و یادگیری 15 (2), 286-265, 2024 | | 2024 |
The Relationship between Perceived Islamic Parenting and the Desire to Get Married Mediated by Spiritual Well-being in Single Students V Nadi Yazdi, SM Asghari Nekah, M Bordbar Journal of Family Relations Studies 3 (11), 22-30, 2023 | | 2023 |
رابطۀ بین ابعاد دلبستگی و کنش تأملی مادر با پرخاشگری کودکان پیش دبستانی: نقش واسطه ای توان بدرفتاری با کودک طالبیان شریف, امین یزدی, سیدامیر, بردبار روان شناسی تحولی-روان شناسان ایرانی 19, 2023 | | 2023 |
Normalization and Validation a Tool for Measuring Scientific Thinking in Iranian Students F Ghalenovy, SA Amin Yazdi, H Karsheki, M Bordbar Sociology of Education 9 (2), 400-407, 2023 | | 2023 |
هنجاریابی و اعتبارسنجی ابزار سنجش تفکر علمی در دانشآموزان ایرانی قلعه نوی, امین یزدی, سید امیر, کارشکی, بردبار جامعه شناسی آموزش و پرورش 9 (2), 400-407, 2023 | | 2023 |
Perceptions of socio-economically less-privileged students about academic success I Seyyedmoharrami, H Kareshki, SA Kimiaei, M Bordbar JOURNAL OF TORBAT HEYDARIYEH UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES 10 (4002124), 31-42, 2023 | | 2023 |
نقش میانجی تاب آوری تحصیلی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین حمایت اجتماعی والدین، معلمان و هم کلاسی ها بااهمالکاری تحصیلی محمد علیزاده, حسین کارشکی, مریم بردبار مجله مطالعات آموزش و یادگیری 14 (1), 243-263, 2022 | | 2022 |
اثربخشی آموزش نظریه انتخاب برتاب آوری تحصیلی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر مشهد در دوران همهگیری ویروس کرونا کارشکی, شهرآئینی, میترا, بردبار راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی 13 (5), 187-199, 2022 | | 2022 |