Penerapan media pembelajaran interaktif menggunakan flash untuk materi sistem gerak pada manusia kelas VIII A Qosyim, FV Priyonggo JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 2 (2), 38-44, 2017 | 52 | 2017 |
Analisis keterampilan kolaborasi siswa SMP pada pembelajaran IPA di masa pandemi COVID-19 D Sufajar, A Qosyim PENSA: e-jurnal pendidikan sains 10 (2), 253-259, 2022 | 43 | 2022 |
Uji coba pembelajaran IPA dengan LKS sebagai penunjang media virtual PhET untuk melatih keterampilan proses pada materi hukum archimedes DPP SARI Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 1 (02), 2013 | 42 | 2013 |
Efektivitas pendekatan etnosains dalam pembelajaran daring untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa materi kalor Z Khoiriyah, A Qosyim Pensa: e-Jurnal Pendidikan Sains 9 (3), 433-442, 2021 | 36 | 2021 |
Keefektifan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Etnosains pada Materi Bioteknologi untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas IX M Indrawati PENSA: e-Jurnal Pendidikan Sains 5 (02), 2017 | 29 | 2017 |
Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu Tema Letusan Gunung Berapi Kelas VII di SMP Negeri 1 Kamal A Kurniawati PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 1 (01), 2013 | 28 | 2013 |
Improving undergraduate science education students’ argumentation skills through debates on socioscientific issues M Martini, W Widodo, A Qosyim, MA Mahdiannur, B Jatmiko Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 10 (3), 428-438, 2021 | 27 | 2021 |
Media simulasi PHET berbasis inkuiri terbimbing materi getaran dan gelombang terhadap peningkatan keterampilan proses sains peserta didik RS Subeki, D Astriani, A Qosyim Pensa: e-Jurnal Pendidikan Sains 10 (1), 75-80, 2022 | 22 | 2022 |
Penerapan media video animasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa materi tekanan zat cair EA Febriani, D Astriani, A Qosyim Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 10 (1), 21-25, 2022 | 21 | 2022 |
Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis macromedia flash untuk materi sistem gerak pada manusia kelas VIII FV Priyonggo, A Qosyim PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018 | 20 | 2018 |
Validitas perangkat pembelajaran saintifik 5M untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan hasil belajar siswa SMP pada materi sistem pernapasan AA Putri, A Qosyim Pensa: e-Jurnal Pendidikan Sains 9 (1), 7-16, 2021 | 17 | 2021 |
Pembelajaran Fisika Dasar Menggunakan E-Learning Untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa M Budiyanto, E Sudibyo, A Qosyim JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 3 (2), 82-86, 2018 | 17 | 2018 |
Pendampingan pengembangan modul ajar berdiferensiasi untuk guru mata pelajaran IPA SMP/Sederajat berorientasi ESD MA Mahdiannur, E Erman, M Martini, T Nurita, L Rosdiana, A Qosyim BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (4), 801-808, 2022 | 16 | 2022 |
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Pembelajaran Ipa Berbasis Inkuiri Terbimbing R Krismanita, A Qosyim Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 9 (2), 159-164, 2021 | 16 | 2021 |
Model penemuan terbimbing (guided discovery) pada pembelajaran IPA terpadu tipe webbed dengan tema biopestisida N Aini PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 1 (02), 2013 | 15 | 2013 |
Penerapan strategi debat aktif untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis pada materi pemanasan global AS Pramesswari Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 4 (03), 2016 | 12 | 2016 |
Implementasi Model Pembelajaran 7E Dalam IPA Terpadu Tema Energi Biomassa Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP N Agustin PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 2 (01), 2014 | 11 | 2014 |
Analisis Keterampilan Kolaborasi Siswa Smp Pada Pembelajaran Ipa Di Masa Pandemi Covid-19. Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains, 10 (2), 253–259 D Sufajar, A Qosyim | 10 | 2022 |
Study of the implementation of Socratic dialogue at History of Physics course MY Efendi, TH Cheng, EH Sa'diyah, D Wulandari, A Qosyim, N Suprapto Studies in Philosophy of Science and Education 1 (1), 7-20, 2020 | 10 | 2020 |
Pengembangan alat peraga “Circulatory Bottle” untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VIII SMP pada materi sistem peredaran darah pada manusia L Imasnuna PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 4 (02), 2016 | 10 | 2016 |