Følg
Mohammad Budiyanto .
Mohammad Budiyanto .
Verificeret mail på unesa.ac.id - Startside
Titel
Citeret af
Citeret af
År
Effectiveness of the INQF-Based Learning on a General Physics for Improving Student's Learning Outcomes.
B Jatmiko, W Widodo, M Budiyanto, I Wicaksono, P Pandiangan
Journal of Baltic Science Education 15 (4), 441-451, 2016
662016
Analisis kebutuhan perangkat pembelajaran model pjbl terintegrasi stem berbasis e-learning di masa pandemi covid-19
RA Rochim, P Prabowo, M Budiyanto
Jurnal Basicedu 5 (6), 5370-5378, 2021
272021
The role of scientific literacy instruments for measuring science problem solving ability
R Afnan, M Munasir, M Budiyanto, MIR Aulia
IJORER: International Journal of Recent Educational Research 4 (1), 45-58, 2023
172023
PEMBELAJARAN FISIKA DASAR MENGGUNAKAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS MAHASISWA
AQ Moh. Budiyanto, Elok Sudibyo
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 3 (2), 82-86, 2018
17*2018
Meningkatkan kemampuan literasi sains siswa melalui pembelajaran IPA berbasis socio-scientific issues pada materi pencemaran lingkungan
DG Kirana, M Budiyanto, AR Purnomo
Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 10 (2), 260-265, 2022
162022
Analysis of high school students’ critical thinking skills profile according to Ennis indicators
LD Septiany, RP Puspitawati, E Susantini, M Budiyanto, T Purnomo, ...
IJORER: International Journal of Recent Educational Research 5 (1), 157-167, 2024
142024
Penerapan model pembelajaran guided inquiry dengan LKPD berbasis scaffolding untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa
DP Ningrum, M Budiyanto, E Susiyawati
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9 (3), 399-406, 2021
132021
Cholesterol detection using optical fiber sensor based on intensity modulation
M Budiyanto, Suhariningsih, M Yasin
Journal of Physics: Conference Series 853, doi :10.1088/1742-6596/853/1/012008, 2017
132017
The Effectiveness of Contextual Learning Using the Guided Inquiry Approach to Improve Students' Scientific Literacy Ability
S Milanto, N Suprapto, M Budiyanto
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (1), 444-448, 2023
122023
The use of STEM-integrated project-based learning models to improve learning outcomes of junior high school students
RA Rochim, P Prabowo, M Budiyanto, E Hariyono, BK Prahani
Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022
112022
Peningkatan hasil belajar di masa pandemi dengan menggunakan lembar kerja peserta didik berorientasi keterampilan proses sains
MR Apsari, M Budiyanto
Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 9 (2), 171-175, 2021
112021
Scientific literacy improvement using socio-scientific issues learning
AA Husniyyah, E Erman, T Purnomo, M Budiyanto
IJORER: International Journal of Recent Educational Research 4 (4), 447-456, 2023
102023
A critical thinking skill profile of science education undergraduate student in basic physics
R Wulandari, B Jatmiko, M Budiyanto, E Hariyono, NA Lestari, BK Prahani
Journal of Physics: Conference Series 2110 (1), 012030, 2021
82021
Pembelajaran ilmu pengetahuan alam berbasis high order thinking skills (HOTS) untuk menghadapi era society 5.0
RP Nurhaddi, M Budiyanto
Pensa: E-Jurnal Pendidikan Sains 8 (3), 282-287, 2020
82020
Theoretical feasibility of interactive multimedia based on articulate storyline in liquid pressure
PN Indasari, M Budiyanto
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019
82019
Kebutuhan Informasi dan Perilaku Pencarian Informasi Peneliti Bidang Ilmu Pengetahuan Sosial dan Kemanusiaan di Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia
M Budiyanto
Depok: Program studi Ilmu Perpustakaan Pascasarjana Fakultas IlmuPengetahuan …, 2000
82000
Penerapan self-assessment dalam pembelajaran daring untuk meningkatkan kemampuan self-regulation siswa SMPN 1 Gresik
VY Rachmawati, M Budiyanto, E Susiawati
PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains 9 (3), 414-421, 2021
72021
Pengembangan Lks Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Pada Materi Sifat Cahaya Dan Proses Pembentukan Bayangan
H SADIYAH, M Budiyanto
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 7 (2), 2019
72019
Improving Problem-Solving Skills With Problem-Based Learning Models in Optical Wave Courses
MR Apsari, ZAI Supardi, RP Puspitawati, M Budiyanto
International Journal of Current Educational Research 2 (1), 27-38, 2023
62023
Implementasi Guided Inquiry Learning Berbantuan Simulasi Interaktif Phet Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains
D Nurfahzuni, M Budiyanto
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 11 (1), 53-60, 2023
62023
Systemet kan ikke foretage handlingen nu. Prøv igen senere.
Artikler 1–20