Folgen
İsmail Kuşci
İsmail Kuşci
Bursa Uludag Univeristy, Research Assistant Dr.
Bestätigte E-Mail-Adresse bei uludag.edu.tr - Startseite
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Understanding the social sustainability of the Metaverse by integrating UTAUT2 and big five personality traits: A hybrid SEM-ANN approach
I Arpaci, K Karatas, I Kusci, M Al-Emran
Technology in Society 71, 102120, 2022
2252022
Mediating role of positivity in the relationship between state anxiety and problematic social media use during the COVID-19 pandemic
I Arpaci, K Karatas, F Kiran, I Kusci, A Topcu
Death Studies 46 (10), 1-11, 2022
222022
Motivasyon
N Oğuz Duran, İ Kuşci
Eğitim ve 21. Yüzyıl Becerileri 1, 203-233, 2021
42021
Kültürel Tevazu Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması İçin Bir Ön Çalışma
İ Kuşci, N Oğuz Duran
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 29, 97-109., 2022
32022
Mediating Role of Social Exclusion in the Relationship between Sense of Belonging and Loneliness in International Students.
I Kusci, A Öztosun, NB Arli
Educational Policy Analysis and Strategic Research 18 (3), 297-315, 2023
22023
Understanding the theology students’ positive religious coping, problematic social media use and depression levels effect on flourishing: A hybrid SEM-ANN approach
İ Kuşci, H Çavuşoglu
Current Psychology, 2024
12024
Yas Sürecinde Anlam Oluşturma Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması
İ Kuşci, N Oğuz Duran
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 14 (2), 414-427, 2024
1*2024
Predicting Therapeutic Alliance: Supervisory Alliance and Supervisee’s Attachment Style
İ Kuşci, T İlhan, Y Sarıkaya
Journal of Family Counseling and Education 9 (1), 1-14, 2024
1*2024
Validation of the Turkish version of the questionnaire of Internet use motives (MUI)
İ Kuşci, İ Arpaci
Journal of Learning and Teaching in Digital Age 8 (2), 284-290, 2023
12023
The Relationship between Cyber Bullying/Victimization and Emotional Intelligence in Secondary School Students: Mediator Role of Internet Gaming Disorder
S Bekir, İ Kuşci, N Bayram Arlı
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi/Van Yüzüncü …, 2021
12021
A Hybrid SEM-ANN Approach for Predicting the Impact of Psychological Needs on Satisfaction with Generative AI Use
I Arpaci, I Kusci
Technology, Knowledge and Learning, 1-22, 2025
2025
AHLAKİ UZAKLAŞMA VE ZORBALIK DAVRANIŞI: TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE YENİ BİR ÖLÇEĞİN PSİKOMETRİK İNCELENMESİ
İ Kuşci, V Bakır
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 635-659, 2025
2025
Psikolojik danışman ve danışman adaylarında kültürel tevazu ile terapötik ittifak arasındaki ilişkide çokkültürlü psikolojik danışma yeterlikleri ve empatinin aracı rolü
İ Kuşçi
Bursa Uludağ Üniversitesi, 2024
2024
The Mediating Role of Mental Well-being in the Relationship between Perceived Social Support and Post-Traumatic Growth in Women Who Have Experienced Violence
A Öztosun, İ Kuşci, J Eldeleklioglu
Cyprus Turkish Journal of Psychiatry and Psychology 6 (4), 321 - 330, 2024
2024
Kültürümüzde yas destek ritüelleri
İ Kuşci
Kayıp ve yas, 205 -234, 2023
2023
Terapötik Aile Arabuluculuğu
İ KUŞCİ
DUVAR PUBLISHING, 2022
2022
COVID-19 Pandemi Sürecinde Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlıkları, Akademik Motivasyonları, Sınav Kaygıları ve KPSS’ye Yönelik Tutumlarının Çeşitli …
N OĞUZ DURAN, B ARPAĞ, İ KUŞCİ
EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDA YENİ TRENDLER 1, ss.371-394, 2022
2022
A Preliminary Study for the Adaptation of the Cultural Humility Scale To Turkish
İ Kuşci, N Oğuz Duran
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 29, 97-109., 2022
2022
Examining The Relationship Between Indebtedness and Attachment Styles Using Structural Equation Modeling
İ Kuşci, N Oğuz Duran
Trakya Journal of Education 12 (1), 21.-33, 2022
2022
Borçluluk Hissi ve Bağlanma Stilleri Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modellemesiyle İncelenmesi
İ Kuşci, N Oğuz Duran
Trakya Eğitim Dergisi 12 (1), 21.-33, 2022
2022
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20