| Students' critical mathematical thinking skills and character: Experiments for junior high school students through realistic mathematics education culture-based AL Palinussa Journal on Mathematics Education 4 (1), 75-94, 2013 | 165 | 2013 |
| Realistic Mathematics Education: Mathematical Reasoning and Communication Skills in Rural Contexts. AL Palinussa, JS Molle, M Gaspersz International Journal of Evaluation and Research in Education 10 (2), 522-534, 2021 | 74 | 2021 |
| Comparison of problem-based learning and discovery learning to improve students' mathematical critical thinking skills AL Palinussa, JS Lakusa, L Moma Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA 13 (1), 2023 | 20 | 2023 |
| Pengembangan Flipped Classroom pada Mata Kuliah Kalkulus Integral AL Palinussa, MB Mananggel AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (3), 1809-1822, 2021 | 13 | 2021 |
| Comparison of algebra learning outcomes using realistic mathematics education (RME), team assisted individualization (TAI) and conventional learning models in junior high … AL Palinussa Infinity Journal 9 (2), 173-182, 2020 | 13 | 2020 |
| Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Teams Assited Individualization) Terhadap Hasil Belajar Materi Himpunan Pada Siswa Smp Maria Mediatrix Ambon M Ngilamele, CM Laamena, A Palinussa Journal of Honai Math 2 (1), 13-24, 2019 | 10 | 2019 |
| Mathematical Self-Concept among Prospective Teachers. J Takaria, AL Palinussa International Journal of Evaluation and Research in Education 9 (4), 799-806, 2020 | 9 | 2020 |
| Peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi sistem persamaan linear dua variabel melalui model pembelajaran flipped classroom A Wihinda, T Laurens, AL Palinussa Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) 2 (1), 21-27, 2020 | 9 | 2020 |
| Komparasi Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi Integral BG Saiselar, A Palinussa, H Tamalene Science Map Journal 1 (1), 29-36, 2019 | 7 | 2019 |
| Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis, serta Karakter Siswa dalam Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Budaya AL Palinussa Universitas Pendidikan Indonesia, 2012 | 7 | 2012 |
| Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Dan Model Pembelajaran Konvensional Pada … EK Wolontery, AL Palinussa, CS Ayal Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 2 (3), 76-80, 2021 | 6 | 2021 |
| Students’ critical mathematical thinking skills and character: IndoMS AL Palinussa JME 4 (1), 2013 | 6 | 2013 |
| Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning Ditinjau Dari Perbedaan Gender JS Lakusa, L Moma, AL Palinussa Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) 4 (1), 17-28, 2022 | 5 | 2022 |
| Perbedaan Hasil Belajar Siswa SMP Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write dan Tipe Snowball Throwing SF Wattimena, W Mataheru, AL Palinussa Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications 1 (1), 8-17, 2022 | 5 | 2022 |
| Perbedaan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining RD Thelessy, AL Palinussa, M Gaspersz Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 3 (1), 9-14, 2022 | 5 | 2022 |
| Perbedaan hasil belajar matematika materi spldv pada siswa SMP Di Kota Ambon AL Palinussa, H Tamalene AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (2), 951-963, 2021 | 5 | 2021 |
| Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Faktorisasi Polinom Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator And Explaining Y Niak, J Mumu, AL Palinussa Science Map Journal 2 (1), 37-43, 2020 | 5 | 2020 |
| Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Calon Guru Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Tipe Kepribadian A Sayang, T Laurens, AL Palinussa Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) 1 (2), 71-80, 2019 | 5 | 2019 |
| Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi Limit Fungsi Aljabar I Ely, A Palinussa, H Tamalene Science Map Journal 1 (1), 37-42, 2019 | 5 | 2019 |
| Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis, pembinaan karakter dan budaya siswa melalui pembelajaran matematika realistik AL Palinussa Disertasi Pada PPs UPI Bandung. Tidak Diterbitkan, 2012 | 5 | 2012 |