Folgen
Karlimah Karlimah
Karlimah Karlimah
Bestätigte E-Mail-Adresse bei upi.edu - Startseite
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Pengembangan Media Pop-Up Book Kubus dan Balok untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
NA Fitri, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (4), 226-239, 2018
492018
Pengembangan buku teks bahasa Indonesia berbasis media komik digital bermuatan keterampilan berpikir kritis
Z Zakiyah, M Arisandi, SD Oktora, A Hidayat, K Karlimah, ER Saputra
Jurnal Basicedu 6 (5), 8431-8440, 2022
372022
Pemahaman konsep operasi hitung penjumlahan bilangan cacah siswa sekolah dasar
K Karlimah, L Nur, H Oktaviyani
Premiere Educandum 9 (2), 123-129, 2019
272019
Integration of STEM learning into the elementary curriculum in Indonesia: An analysis and exploration
DAM Lidinillah, EH Mulyana, K Karlimah, G Hamdu
Journal of Physics: Conference Series 1318 (1), 012053, 2019
272019
Blended learning after the pandemic: The flipped classroom as an alternative learning model for elementary classrooms
A Nuryadin, K Karlimah, DAM Lidinillah, IF Apriani
Participatory Educational Research 10 (3), 209-225, 2023
252023
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul Materi Bilangan Pecahan di Sekolah Dasar
EN Qomalasari, K Karlimah, R Respati
Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (4), 1890-1900, 2021
222021
The development of motion comic storyboard based on digital literacy and elementary school mathematics ability in the new normal era during covid-19 pandemic
K Karlimah, G Hamdu, V Pratiwi, H Herdiansah, D Kurniawan
Journal of Physics: Conference Series 1987 (1), 012026, 2021
202021
Desain didaktis pengelompokan bangun datar untuk mengembangkan komunikasi matematis siswa kelas II sekolah dasar
DA Aprianti, K Karlimah, S Hidayat
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (1), 150-158, 2016
172016
Penerapan media komik matematika terhadap peningkatan pemahaman konsep perkalian dan pembagian bilangan cacah di sekolah dasar
D Kurniawan, K Karlimah, Y Suryana
JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) 1 (1), 1-6, 2015
162015
Pengaruh Penggunaan Media Lagu Anak Terhadap Perkembangan Kognitif Siswa Sekolah Dasar
AS Bella, R Respati, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (3), 632-641, 2021
132021
Pengaruh metode role playing dalam pembelajaran IPS tentang kegiatan jual beli untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar
M Mardiana, N Ganda, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (1), 72-76, 2021
132021
Pengembangan Kemampuan Proses Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Tidak Langsung Di Sekolah Dasar
K Karlimah, OH Pranata, DAM Lidinillah
Jurnal Pendidikan MIPA Universitas Lampung 13 (2), 121149, 2010
112010
Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Operasi Hitung Pembagian Bilangan Cacah pada Siswa Kelas V SD
M Andriyani, OH Pranata, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 292-300, 2021
102021
Promoting engineering for fourth-grade students through STEM learning
S Sulistia, DAM Lidinillah, A Nugraha, K Karlimah
Journal of Physics: Conference Series 1318 (1), 012054, 2019
102019
Karlimah, & Komariah.(2009)
T Herman
Pendidikan Matematika 1, 0
10
Development of Mathematical Anxiety Instruments with a Rasch Model Analysis
K Karlimah, D Andriani, D Suryana
The Open Psychology Journal 13 (1), 2020
92020
Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa kelas III sekolah dasar tentang materi unsur dan sifat bangun datar sederhana
AN Rohman, K Karlimah, A Mulyadiprana
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2), 106-118, 2018
82018
Pengembangan Media Pop-Up Book Kubus dan Balok untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Pedadidaktika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 5 (4), 226–239
NA Fitri, K Karlimah
72018
Peningkatan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Penjumlahan Bilangan Cacah pada Siswa SD Menggunakan Media Pop Up Book
H Oktaviyani, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 203-210, 2019
62019
Analisis Model Number Head Together (NHT) dalam Pembelajaran PPKn di Sekolah Dasar
C Roslianingsih, N Ganda, K Karlimah
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (1), 43-50, 2021
52021
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20