Folgen
Irvan Budhi Handaka
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Perilaku agresi pada siswa SMK di Yogyakarta
WNE Saputra, IB Handaka
Jurnal Fokus Konseling 4 (1), 1-8, 2018
472018
Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Implementasi Gerakan Literasi Nasional
IB Handaka, C Maulana
Prosiding Seminar Bimbingan Dan Konseling 1 (1), 227-237, 2017
422017
Profesionalisme konselor: evaluasi program bimbingan dan konseling komprehensif di sekolah
A Supriyanto, IB Handaka
Seminar Nasional LP3M (Lembaga Pengembangan, Pembelajaran, Dan Penjaminan …, 2016
212016
Konseling kedamaian: Strategi konselor untuk mereduksi perilaku agresi remaja
WNE Saputra, IB Handaka
Makalah dipresentasikan pada Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Pancasila …, 2017
142017
Student Problem Assessment (SPA) in the COVID-19 Condition in Terms of 10 Sub Areas of Life Problems (10-ALP).
A Supriyanto, WNE Saputra, IB Handaka, M Barida, DA Widyastuti, ...
Pegem Journal of Education and Instruction 12 (1), 199-206, 2022
132022
The development of peace counseling model (PCM): strategy of school counselor to reduce students’ aggressive behavior
WNE Saputra, Y Ayriza, IB Handaka, E Ediyanto
Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling 4 (4), 134-142, 2019
132019
Perbedaan self-regulated learning siswa SMP di Yogyakarta berdasarkan keberadaan kedua orang tua
IB Handaka, WNE Saputra, S Alhadi
Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling 9 (1), 14-26, 2019
132019
Self-Regulated Learning Siswa SMK Muhammadiyah Di Kota Yogyakarta: Kedua Orang Tua Berpengaruhkan?
WNE Saputra, IB Handaka, DK Sari
JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 4 (1), 7-11, 2019
132019
Increasing Guidance and Counseling Teacher Capacity in Disaster Preparedness through Psychosocial Training.
IB Handaka, WNE Saputra, Z Septikasari, S Muyana, M Barida, ...
Pegem Journal of Education and Instruction 12 (1), 242-248, 2022
112022
Analisis validitas dan reliabilitas skala perilaku agresi
WNE Saputra, IB Handaka
Prosiding Seminar Nasional Peran Bimbingan Dan Konseling Dalam Penguatan …, 2017
112017
Pemanfaatan Metode Experiential Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Dalam Belajar
IB Handaka, NE Safitri
PROSIDING SEMINAR NASIONAL" Optimalisasi Peran Pendidikan dalam Membangun …, 2016
112016
Guidance and Counseling Comprehensive: Evaluation Implemenation Guidance and Counseling Program
S Agus, IB Handaka
1st Yogyakarta International Conference on Educational Management …, 2017
82017
Podcast Media in Consultation Services to Develop Academic Stress Prevention Skills
P Purwadi, IB Handaka, S Arikunto, H Prasetiawan, N Hendiani, ...
KONSELI: Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal) 8 (2), 181-188, 2021
72021
Counselor Strategies to Reduce Online Gaming Addiction through Creative Cognitive Behavior Counseling
H Prasetiawan, M Barida, IB Handaka, DA Widyastuti, A Wahyudi, ...
Pegem Journal of Education and Instruction 13 (2), 147-152, 2023
42023
Konseptual bimbingan dan konseling anak usia dini
BAN Fatimah, IB Handaka, NB Utomo
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling 6 (1), 117-126, 2022
42022
Upaya Meningkatkan Self-Esteem Siswa Melalui Konseling Kelompok menggunakan Solution Focused Brief Counseling
RC Wardhani, IB Handaka, A Setyowati, BN Utomo
Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (2), 13404-13412, 2022
42022
Pelatihan Anger Management Untuk Mengembangkan Regulasi Emosi Siswa Di SMK Muhammadiyah Se-Kecamatan Lendah, Kulonprogo, Yogyakarta
WNE Saputra, A Supriyanto, IB Handaka
Bagimu Negeri: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (1), 2017
42017
Studi Deskriptif Tentang Model Evaluasi Pelaksanaan Program Bimbingan Dan Konseling Di SMA Negeri Di Kabupaten Bantul
IB Handaka
Jurnal Konseling Gusjigang 1 (2), 2015
42015
Critical Thinking Ability among Gifted and Slow Learner Students in Higher Education. What is the Recommended Learning Model?
NH Rofiah, M Barida, DA Widyastuti, D Hartanto, T Handayani, ...
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education 13 (2), 26-30, 2022
32022
Upaya meningkatkan perencanaan karir melalui layanan bimbingan klasikal dengan metode mind mapping pada peserta didik kelas IX-B SMP Negeri 2 Kalipucang Tahun Ajaran 2021-2022
R Anggraeni, IB Handaka, R Siswanti
Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru FKIP UAD 1 (1), 1805-1814, 2021
32021
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20