Decoloniality, geopolitics of knowledge and historic turn: Towards a Latin American agenda S Wanderley, A Barros Management & Organizational History 14 (1), 79-97, 2019 | 125 | 2019 |
The Chandler–Furtado case: A de-colonial re-framing of a North/South (dis) encounter S Wanderley, A Faria Management & Organizational History 7 (3), 219-236, 2012 | 69 | 2012 |
Organizational archives and historical narratives: Practicing reflexivity in (re) constructing the past from memories and silences A Barros, AT Carneiro, S Wanderley Qualitative Research in Organizations and Management: An International …, 2019 | 65 | 2019 |
Estudos organizacionais,(des) colonialidade e estudos da dependência: as contribuições da Cepal S Wanderley Cadernos Ebape. br 13 (2), 237-255, 2015 | 59* | 2015 |
Brazilian businessmen movements: Right-wing populism and the (dis) connection between policy and politics A Barros, S Wanderley Organization 27 (3), 394-404, 2020 | 43 | 2020 |
The Alliance for Progress, modernization theory, and the history of management education: The case of CEPAL in Brazil S Wanderley, A Barros Management Learning 51 (1), 55-72, 2020 | 38 | 2020 |
Recentering the global South in the making of business school histories: dependency ambiguity in action S Wanderley, R Alcadipani, A Barros Academy of Management Learning & Education 20 (3), 361-381, 2021 | 37 | 2021 |
Fundamentalismo da gestão encontra a descolonialidade: repensando estrategicamente organizações familiares A Faria, S Wanderley Cadernos EBAPE. Br 11, 569-587, 2013 | 35 | 2013 |
Desenvolviment (ism) o, descolonialidade e a geo-história da administração no Brasil: a atuação da Cepal e do Iseb como instituições de ensino e pesquisa em nível de pós-graduação SEPV Wanderley | 30 | 2015 |
Iseb, uma escola de governo: desenvolvimentismo e a formação de técnicos e dirigentes S Wanderley Revista de Administração Pública 50, 913-936, 2016 | 29* | 2016 |
Passado, presente e futuro de história (crítica) das organizações no Brasil ADESÁMDA COSTA, SEPV Wanderley Revista de Administração de Empresas 61, e2021-0103, 2021 | 21 | 2021 |
Can the Subaltern Teach? Performativity Otherwise Through Anthropophagy☆ The title is inspired by Spivak “Can the Subaltern Speak?”(1985). A Faria, S Wanderley, Y Reis, A Celano Getting Things Done 2, 205-224, 2014 | 19 | 2014 |
Josué de Castro e a colonialidade do poder, do ser e do saber: Uma contribuição para a opção decolonial em Estudos Organizacionais RO da Silva, RG André, SEPV Wanderley, APM Bauer Sociedade, Contabilidade e Gestão 15 (1), 41-60, 2020 | 16 | 2020 |
Celso Furtado: um economista a serviço da gestão pública (1943-1964) F Tenório, S Wanderley Revista de Administração Pública 52, 507-526, 2018 | 15 | 2018 |
Politicizing and humanizing management learning and education with Paulo Freire A Barros, A Bristow, A Contu, S Wanderley, A Prasad Management Learning 55 (1), 3-16, 2024 | 13 | 2024 |
" Tupi, or not Tupi that is the question": Perspectivismo ameríndio e Estudos Organizacionais SEPV Wanderley, APM Bauer Revista de Administração de Empresas 60, 144-155, 2020 | 13 | 2020 |
Caminhos e percursos da história em administração: um chamado à reflexão sobre o tempo e a construção do presente S Wanderley, A Barros, ASM Costa, AP Carrieri Farol 3 (8), 832-851, 2016 | 13 | 2016 |
Border thinking as historical decolonial method: Reframing dependence studies to (re) connect management and development S Wanderley, A Faria EnANPAD, available at: www. anpad. org. br/admin/pdf/2013_ EnANPAD_EOR2021. pdf, 2013 | 12 | 2013 |
Decolonialidade, border thinking e organizações: as contribuições de Guerreiro Ramos e Celso Furtado APM Bauer, VF Silva, SEPV Wanderley Cuadernos de Administración 32 (58), 2019 | 9 | 2019 |
EBAP e ISEB na busca por uma administração brasileira: uma imersão nos anos 1950 para iluminar o século XXI S Wanderley, A Celano, FB Oliveira Cadernos EBAPE. BR 16, 64-80, 2018 | 7* | 2018 |