| Ensino profissional no Brasil: diálogos com a Ditadura Militar DOI10. 5216/o. v14i1. 29000 MC Giorgi, FS de Almeida OPSIS 14 (1), 262-281, 2014 | 19 | 2014 |
| Da Escola Técnica à Universidade Tecnológica: o lugar da educação de nível médio no Plano de Desenvolvimento Institucional do CEFET/RJ MC Giorgi | 13 | 2012 |
| Uma análise discursiva da BNCC antes e depois do golpe de 2016: educação para o combate às discriminações? AMR de Souza, MC Giorgi, FS de Almeida Cadernos de Letras da UFF 28 (57), 97-116, 2018 | 10 | 2018 |
| Em tempos de neocolonialismo: Escola sem partido ou Escola partida? MC Giorgi, DC Daher, DP de Medeiros Vargens, FC de Melo Education policy analysis archives 26, 90-90, 2018 | 10 | 2018 |
| Seleção para a rede pública estadual de ensino: o que se espera do professor de língua estrangeira MC GIORGI Dissertação (Mestrado)–Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2005 | 7 | 2005 |
| Documentos jurídicos,“cura gay” e legitimação do heterossexismo: uma análise discursiva do PDC 234/2011 GMM Villela, MC Giorgi, FS de Almeida, DP de Medeiros Vargens Letrônica 13 (2), e36006-e36006, 2020 | 6 | 2020 |
| Práticas de letramento na iniciação científica e tecnológica: um estudo do gênero resumo acadêmico no CEFET/RJ MC Giorgi, FS Almeida Raído 12 (30), 105-122, 2018 | 5 | 2018 |
| Estudos da linguagem e questões étnico-raciais: contribuições e limites MC Giorgi, L de Andradeq Biar, RC da Silva Borges Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) 7 (17 …, 2015 | 5 | 2015 |
| Análise discursiva do Plano de Desenvolvimento Institucional do CEFET/RJ: uma proposta de resistência a um discurso institucional hegemônico F ALMEIDA, MC GIORGI Gragoatá, 0 | 5 | |
| O gênero discursivo live: tensões entre saberes acadêmicos e políticos ao vivo no Instagram GMM VILLELA, FS ALMEIDA, MC GIORGI ROCHA, Décio; DEUSDARÁ; Bruno; ARANTES, Poliana; PESSÔA, Morgana. Em …, 0 | 5 | |
| A não representação do negro nas telenovelas brasileiras: o caso “Gabriela” MC Giorgi, FS de Almeida, MVS Paiva Educere et Educare, 2015 | 4 | 2015 |
| A pastoral afro-brasileira e a campanha da fraternidade de 1988: uma análise discursiva das questões raciais no interior da igreja católica PS dos Passos, MC Giorgi, RP Baptista Educere et educare, 2015 | 4 | 2015 |
| A prática do concurso público para professores: uma seleção para o trabalho DC DAHER, MC GIORGI, FS Almeida DAHER, Del Carmen; GIORGI, GIORGI, Maria Cristina; RODRIGUES, Isabel …, 2009 | 4 | 2009 |
| Práticas de linguagem como atividade social: o lingüista frente ao desafio de apreender a complexidade dos diferentes modos de habitar o mundo B Deusdará, MC Giorgi Signum: Estudos da Linguagem 11 (1), 75-92, 2008 | 4 | 2008 |
| Práticas antirracistas na formação docente: rupturas epistemológicas e produção de subjetividades em discursos acadêmicos discentes FS Almeida, AMR Souza, MC Giorgi Linguagem em (Dis) curso 22 (02), 277-295, 2022 | 3 | 2022 |
| Identidade e lugares de memória no Museu da Imigração Pomerana RPF Vargas, AC Castro, MC Giorgi, ML Viana Arquivos Brasileiros de Psicologia 70 (2), 111-126, 2018 | 3 | 2018 |
| Movimento estudantil online contra LGBTIFOBIA GMM Villela, MC Giorgi Revista de Ciências Sociais: RCS 52 (3), 65-95, 2021 | 2 | 2021 |
| Captação e subversão de práticas intersemióticas: uma análise discursiva no contexto político brasileiro FS de Almeida, AMR de Souza, MC Giorgi Matraga-Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 27 (50), 413-433, 2020 | 2 | 2020 |
| De Cumbe a Run for It: tradução e questões étnico-raciais LM Silva, FS de Almeida, MC Giorgi, A de Carvalho Castro Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción 12 (2), 406-432, 2019 | 2 | 2019 |
| “Eu e meus alunos-cotistas na escola pública”: racismo, ethos discursivo, discurso midiático e produção de subjetividade BAO Paula, FS Almeida, MC Giorgi Letras de Hoje 53, 393-402, 2018 | 2 | 2018 |
