Current status of research on school refusal CJ Inglés, C Gonzálvez-Maciá, JM García-Fernández, M Vicent, ... European Journal of Education and Psychology 8 (1), 37-52, 2015 | 185 | 2015 |
Functional profiles of school refusal behavior and their relationship with depression, anxiety, and stress C Gonzálvez, CA Kearney, CE Jiménez-Ayala, R Sanmartín, M Vicent, ... Psychiatry research 269, 140-144, 2018 | 106 | 2018 |
School Refusal Assessment Scale-Revised: Factorial invariance and latent means differences across gender and age in Spanish children C Gonzálvez, CJ Inglés, CA Kearney, M Vicent, R Sanmartín, ... Frontiers in Psychology 7, 2011, 2016 | 97* | 2016 |
Validación de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas en Chile y su relación con las estrategias de aprendizaje JM García-Fernández, CJ Inglés, M Vicent, C Gonzálvez, ... Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica (AIDEP), 2016 | 68 | 2016 |
Actitudes hacia la Discapacidad en el Ámbito Educativo a través del SSCI (2000-2011). Análisis Temático y Bibliométrico JM García-Fernández, CJ Inglés, MV Juan, CG Macià, CM Viejo Electronic Journal of Research in Educational Psychology 11 (1), 139-165, 2013 | 68 | 2013 |
Identifying risk profiles of school refusal behavior: differences in social anxiety and family functioning among Spanish adolescents C Gonzálvez, Á Díaz-Herrero, R Sanmartín, M Vicent, AM Pérez-Sánchez, ... International journal of environmental research and public health 16 (19), 3731, 2019 | 59 | 2019 |
Perfeccionismo durante la infancia y la adolescencia. Análisis bibliométrico y temático (2004-2014) JM García-Fernández, CJ Inglés, M Vicent, C Gonzálvez, ... Revista Iberoamericana de Psicología y Salud 7 (2), 79-88, 2016 | 59 | 2016 |
Perfectionism and aggression: Identifying risk profiles in children M Vicent, CJ Inglés, R Sanmartín, C Gonzálvez, JM García-Fernández Personality and Individual Differences 112, 106-112, 2017 | 57 | 2017 |
Positive and Negative Affect Schedule-Short Form: Factorial invariance and optimistic and pessimistic affective profiles in Spanish children R Sanmartín, M Vicent, C Gonzálvez, CJ Inglés, Á Díaz-Herrero, ... Frontiers in Psychology 9, 392, 2018 | 55 | 2018 |
Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico y ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria NG Lagos San Martin, CJ Inglés Saura, CJ Ossa Cornejo, ... Psicología desde el Caribe 33 (2), 146-157, 2016 | 54 | 2016 |
Profiles of perfectionism and school anxiety: A review of the 2× 2 model of dispositional perfectionism in child population CJ Inglés, JM García-Fernández, M Vicent, C Gonzálvez, R Sanmartín Frontiers in psychology 7, 1403, 2016 | 53 | 2016 |
Impact of affective profiles on school refusal in a Spanish sample of primary education R Sanmartín, CJ Inglés, C Gonzálvez, M Vicent, C Ruiz-Esteban, ... Journal of Child and Family Studies 27, 1349-1357, 2018 | 51 | 2018 |
Diferencias en ansiedad escolar y autoconcepto en adolescentes chilenos C Gonzálvez, CJ Inglés, M Vicent, LS Martín, R Sanmartín, ... Acta de investigación psicológica 6 (3), 2509-2515, 2016 | 49 | 2016 |
Influencia del rechazo escolar sobre la alta ansiedad ante el castigo escolar en educación primaria MI Gómez-Núñez, JM García-Fernández, M Vicent, R Sanmartín, ... European Journal of Education and Psychology 10 (2), 68-74, 2017 | 48 | 2017 |
Diferencias de género y edad en autoconcepto en estudiantes adolescentes chilenos M Vicent, N Lagos San Martín, C Gonzálvez, CJ Inglés, ... Universidad de Chile. Departamento de Psicología, 2015 | 45 | 2015 |
A reliability generalization meta-analysis of the child and adolescent perfectionism scale M Vicent, M Rubio-Aparicio, J Sánchez-Meca, C Gonzálvez Journal of Affective Disorders 245, 533-544, 2019 | 44 | 2019 |
Relationship between school refusal behavior and social functioning: a cluster analysis approach C Gonzálvez, CJ Inglés, CA Kearney, R Sanmartín, M Vicent, ... European Journal of Education and Psychology 12 (1), 17-29, 2019 | 42 | 2019 |
Inteligencia emocional en alumnado de formación profesional. Diferencias en función del curso, del género y de la edad RS López, CG Maciá, MV Juan Educar 54 (1), 229-245, 2018 | 42 | 2018 |
Revisión bibliométrica del rechazo escolar: perspectivas de investigación y su análisis JM García-Fernández, CJ Inglés, C Gonzálvez, M Vicent, B Delgado, ... Educatio siglo XXI 34 (1 Marzo), 71-92, 2016 | 41 | 2016 |
Validation of the Visual Analogue Scale for Anxiety-Revised and school refusal across anxiety profiles A Fernández-Sogorb, CJ Inglés, R Sanmartín, C Gonzálvez, M Vicent International Journal of Clinical and Health Psychology 18 (3), 264-272, 2018 | 40 | 2018 |