| El discurso oral formal. Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas AC Alavedra, M Vilà, C Ballesteros, JM Castellà, M Grau, J Palou | 197 | 2005 |
| La lengua oral en la escuela: 10 experiencias didácticas J Palou, M Carreras, M Castanys, J Cela, AA Colomer, J Giralt, M Jové, ... Editorial Graó, 2005 | 154 | 2005 |
| Creencias y saberes de los profesores en torno a la enseñanza de la lengua oral MC Giné, I Civera, JP Sangrà, CB Regaña, MR i Figueras Culture and Education, Cultura y Educación, 25-40, 2000 | 118 | 2000 |
| L'Ensenyament i l'aprenentatge del català com a primera llengua a l'escola:: creences i actuacions dels mestres amb relació a les activitats de llengua oral a l'etapa primària J Palou Sangrà Institut d'Estudis Catalans, 2008 | 93 | 2008 |
| Creencias, representaciones y saberes de los profesores de lenguas en las nuevas situaciones plurilingües escolares de Cataluña M Cambra, J Palou Cultura y educación 19 (2), 149-163, 2007 | 93 | 2007 |
| El pensamiento del profesor: enseñanza de lengua y Reforma JP Parramon, ML Cànaves, JP Sangrà, M Riera, MC Giné, CB Regaña, ... El aula como espacio de investigación y reflexión: Investigaciones en …, 2001 | 77* | 2001 |
| Responder del otro. Reflexiones y experiencias para educar en valores éticos JC Mélich, J Palou, C Poch, M Fons Madrid: Editorial Síntesis, 2001 | 54 | 2001 |
| Didáctica de la lengua y la literatura en educación primaria MF Esteve Síntesis, 2016 | 48* | 2016 |
| Carta a los nuevos maestros J Cela, J Palou, CB Gómez Paidós, 2017 | 46 | 2017 |
| Las creencias del profesorado y la enseñanza de la lengua oral C Ballesteros, JP Sangrà El discurso oral formal: contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas …, 2005 | 41 | 2005 |
| Recerca i formació en didàctica de la llengua PA Segui, MC Giné, AC i Mundó, IC López, CE Urmeneta, MF Ripollès, ... Graó, 2000 | 40 | 2000 |
| Didàctica de la llengua catalana i la literatura A Camps Graó, 2011 | 38 | 2011 |
| La llengua oral a l'escola: 10 experiències didàctiques J Palou, C Bosch Graó, 2005 | 34* | 2005 |
| Representaciones de los profesores en torno a la didáctica del plurilingüismo. Un proceso de formación M Fons, J Palou Tréma, 114-127, 2014 | 31 | 2014 |
| El discurso oral formal: Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas MV Santasusana, MG Tarruell, JP Sangrà, CB Gómez, JMC Lidon, ... Grao, 2005 | 29 | 2005 |
| Los márgenes de la moral JC Mèlich, A Boixader, M Alguacil, J Canelles, M Fons, J Llovet, J Palou, ... Una mirada ética a la educación, 2010 | 27 | 2010 |
| El espacio J Cela, J Palau Cuadernos de Pedagogía, 68-70, 1997 | 27 | 1997 |
| 13 Awareness of Plurilingual Competence in Teacher Education M Pérez-Peitx, IC López, JP Sangrà Visualising multilingual lives: More than words 2, 2019 | 23 | 2019 |
| La veu de l’altre. Reflexions i experiències per educar en valors ètics JC Melich, J Palou, C Poch, M Fons, M Alguacil, A Boixader, JM Duart, ... ICE. UAB, 2000 | 22 | 2000 |
| Els processos de reflexió dels docents i la innovació a les aules plurilingües M Cambra, I Civera, M Fons, J Palou Mirades i veus: Recerca sobre l’educació lingüística i literària en entorns …, 2008 | 21 | 2008 |
