Elli J. Theobald

Παρατίθεται από

	Όλα	Από το 2020
Παραθέσεις	4388	3624
h-index	19	18
i10-index	24	24

900

450

225

675

20142015201620172018201920202021202220232024202514 44 98 133 170 264 378 689 749 778 896 117

Δημόσια πρόσβαση

Προβολή όλων

22 άρθρα

0 άρθρα

διαθέσιμα

μη διαθέσιμα

Σύμφωνα με εντολές χρηματοδότησης

Συν-συγγραφείς

Halley E. FroehlichUniversity of California, Santa BarbaraΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα ucsb.edu
Hillary K. BurgessUniversity of WashingtonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uw.edu
Melanie HarschUniversity of WashingtonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα u.washington.edu
Sarah L. EddyUniversity of Minnesota-Twin CitiesΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα umn.edu
Alison CroweTeaching Professor, University of WashingtonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uw.edu
Ian BreckheimerResearch Scientist, Rocky Mountain Biological LaboratoryΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα rmbl.org
Dan GrunspanAssistant Professor, Department of Integrative Biology, University of GuelphΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uoguelph.ca
Benjamin WigginsProfessor of Biology at Shoreline Community College, Affiliate Instructor (UW School of Medicine)Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα shoreline.edu
Janneke Hille Ris LambersETH ZürichΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα ethz.ch
Nicoleta CristeaUniversity of WashingtonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα u.washington.edu
Jerry TimbrookRTI InternationalΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα rti.org
Andrew J. LarsonUniversity of MontanaΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα umontana.edu
Jessica D. LundquistUniversity of WashingtonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uw.edu
Michael PelchWashington State UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα wsu.edu
Melissa AikensUniversity of New HampshireΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα unh.edu
Hannah JordtUniversity of WashingtonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uw.edu
Judy StoneProfessor of Biology, Colby CollegeΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα colby.edu
Mary Pat WenderothPrincipal Lecturer, University of WashingtonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα u.washington.edu
Julian D. OldenProfessor, University of WashingtonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uw.edu
Rebecca HarrisAdaptive Biotechnologies

Παρακολούθηση

Elli J. Theobald

University of Washington

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uw.edu - Αρχική σελίδα

Biology Education Research Ecology


Τίτλος Ταξινόμηση με βάση τις αναφορές Ταξινόμηση κατά έτος Ταξινόμηση κατά τίτλο	Παρατίθεται από Παρατίθεται από	Έτος
Active learning narrows achievement gaps for underrepresented students in undergraduate science, technology, engineering, and math EJ Theobald, MJ Hill, E Tran, S Agrawal, EN Arroyo, S Behling, ... Proceedings of the National Academy of Sciences 117 (12), 6476-6483, 2020	1300	2020
Global change and local solutions: Tapping the unrealized potential of citizen science for biodiversity research EJ Theobald, AK Ettinger, HK Burgess, LB DeBey, NR Schmidt, ... Biological Conservation 181, 236-244, 2015	880	2015
The science of citizen science: Exploring barriers to use as a primary research tool HK Burgess, LB DeBey, HE Froehlich, N Schmidt, EJ Theobald, ... Biological Conservation 208, 113-120, 2017	436	2017
How will biotic interactions influence climate change–induced range shifts? J HilleRisLambers, MA Harsch, AK Ettinger, KR Ford, EJ Theobald Annals of the New York Academy of Sciences 1297 (1), 112-125, 2013	377	2013
Student perception of group dynamics predicts individual performance: Comfort and equity matter EJ Theobald, SL Eddy, DZ Grunspan, BL Wiggins, AJ Crowe PloS one 12 (7), e0181336, 2017	209	2017
Reducing achievement gaps in undergraduate general chemistry could lift underrepresented students into a “hyperpersistent zone” RB Harris, MR Mack, J Bryant, EJ Theobald, S Freeman Science Advances 6 (24), eaaz5687, 2020	184	2020
ASPECT: A Survey to Assess Student Perspective of Engagement in an Active-Learning Classroom BL Wiggins, SL Eddy, L Wener-Fligner, K Freisem, DZ Grunspan, ... CBE-Life Sciences Education 16 (2), ar32, 2017	150	2017
Competition alters tree growth responses to climate at individual and stand scales KR Ford, IK Breckheimer, JF Franklin, JA Freund, SJ Kroiss, AJ Larson, ... Canadian Journal of Forest Research 47 (1), 53-62, 2017	119	2017
Students Are Rarely Independent: When, Why, and How to Use Random Effects in Discipline-Based Education Research E Theobald CBE—Life Sciences Education 17 (3), rm2, 2018	117	2018
Active learning:“Hands-on” meets “minds-on” N Yannier, SE Hudson, KR Koedinger, K Hirsh-Pasek, RM Golinkoff, ... Science 374 (6563), 26-30, 2021	94	2021
Climate drives phenological reassembly of a mountain wildflower meadow community EJ Theobald, I Breckheimer, J HilleRisLambers Ecology 98 (11), 2799-2812, 2017	87	2017
A new approach to supplementary instruction narrows achievement and affect gaps for underrepresented minorities, first-generation students, and women CA Stanich, MA Pelch, EJ Theobald, S Freeman Chemistry Education Research and Practice 19 (3), 846-866, 2018	73	2018
Reframing Educational Outcomes: Moving beyond Achievement Gaps SY Shukla, EJ Theobald, JK Abraham, RM Price CBE—Life Sciences Education 21 (2), es2, 2022	69	2022
Beyond linear regression: A reference for analyzing common data types in discipline based education research EJ Theobald, M Aikens, S Eddy, H Jordt Physical Review Physics Education Research 15 (2), 020110, 2019	57	2019
Pollinator abundance and pollen limitation of a solanaceous shrub at premontane and lower montane sites JL Stone, EG Jenkins Biotropica 40 (1), 55-61, 2008	36	2008
Crowd‐sourced data reveal social–ecological mismatches in phenology driven by climate IK Breckheimer, EJ Theobald, NC Cristea, AK Wilson, JD Lundquist, ... Frontiers in Ecology and the Environment 18 (2), 76-82, 2020	32	2020
Lilies at the limit: Variation in plant-pollinator interactions across an elevational range EJ Theobald, H Gabrielyan, J HilleRisLambers American journal of botany 103 (2), 189-197, 2016	30	2016
Women learn more from local than global examples of the biological impacts of climate change EJ Theobald, A Crowe, J HilleRisLambers, MP Wenderoth, S Freeman Frontiers in Ecology and the Environment 13 (3), 132-137, 2015	29	2015
Using the Intended–Enacted–Experienced Curriculum Model to Map the Vision and Change Core Competencies in Undergraduate Biology Programs and Courses AW Clemmons, DA Donovan, EJ Theobald, AJ Crowe CBE—Life Sciences Education 21 (1), ar6, 2022	21	2022
Detecting Montane Flowering Phenology with CubeSat Imagery A John, J Ong, EJ Theobald, JD Olden, A Tan, J HilleRisLambers Remote Sensing 12 (18), 2894, 2020	18	2020

Δεν είναι δυνατή η εκτέλεση της ενέργειας από το σύστημα αυτή τη στιγμή. Προσπαθήστε ξανά αργότερα.

Άρθρα 1–20

Παραθέσεις ανά έτος

Διπλότυπες αναφορές

Συγχωνευμένες αναφορές

Προσθήκη από κοινού συγγραφέωνΣυν-συγγραφείς

Παρακολούθηση

Παρατίθεται από

Συν-συγγραφείς