| The Roles of Personality Traits, AI Anxiety, and Demographic Factors in Attitudes toward Artificial Intelligence Kaya, F., Aydın, F., Schepman, A., Rodway, P., Yetişensoy, O., & Demir Kaya, M. INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN–COMPUTER INTERACTION, 2022 | 225* | 2022 |
| Üniversite öğrencilerinin affetme ve mükemmeliyetçilik düzeyleri arasındaki ilişki: Duygusal zekânın aracı rolü F Kaya Yüksek lisans tezi, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erzurum, 2015 | 64 | 2015 |
| Mükemmeliyetçilik ve umutsuzluğun akademik erteleme davranışı üzerindeki rolü: Üniversite öğrencileri üzerinde bir araştırma H ODACI, F KAYA Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 43-51, 2019 | 41* | 2019 |
| Connor-Davidson Psikolojik Sağlamlık Ölçeği kısa formu: Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. F Kaya, H Odaci HAYEF: Journal of Education 17 (2), 38-55, 2021 | 24* | 2021 |
| Üniversite öğrencilerinin yalnızlık ve mükemmeliyetçilik düzeyleri arasındaki ilişkide duygusal zekânın aracılık rolü F Kaya, ZN Birol Kastamonu Education Journal 26 (6), 1793-1802, 2018 | 20* | 2018 |
| Üniversite öğrencilerinin affetme ve mükemmeliyetçilik düzeyleri arasındaki ilişki: Duygusal zekânın aracı rolü F Kaya, A Peker Gaziantep University Journal of Social Sciences 15 (4), 1086-1094, 2016 | 19* | 2016 |
| Does educational stress mediate the relationship between intolerance of uncertainty and academic life satisfaction in teenagers during the COVID‐19 pandemic? H Odacı, F Kaya, F Aydın Psychology in the Schools 60 (5), 1514-1531, 2023 | 16 | 2023 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlığının Eğitim Stresi Açısından İncelenmesi F Kaya, A Peker, B Gündüz Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (2), 586-599, 2016 | 13 | 2016 |
| Obsesif Kompulsif Bozukluk İle İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmalar Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli İle İncelenmesi M DEMİR, F KAYA Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2016 | 7 | 2016 |
| The Relationship Between Self-Silencing and General Distress: Does Self-Esteem Play a Mediating Role? MD KAYA, F KAYA Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi 5 (2), 95-104, 2023 | 6 | 2023 |
| Does compliance with the preventive health behaviours against COVID-19 mitigate the effects of depression, anxiety and stress?(¿ Cumplir con los comportamientos preventivos de … F Aydin, F Kaya Studies in Psychology 42 (3), 652-676, 2021 | 6 | 2021 |
| Genel İyi Oluş Ölçeği Kısa Formu’nun Türkçeye Uyarlama Çalışması H ODACI, F KAYA, Ö KINIK Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 97-111, 2021 | 6 | 2021 |
| Akademik Yaşam Doyumu Ölçeği’nin Türkçe Versiyonu H ODACI, F KAYA, Ö KINIK Ege Eğitim Dergisi 22 (1), 1-15, 2021 | 6 | 2021 |
| Başa Çıkma Öz-yeterliği Ölçeği’nin Psikometrik Özellikleri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması F KAYA, H ODACI Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 54 …, 2021 | 5 | 2021 |
| Subjective well-being: self-forgiveness, coping self-efficacy, mindfulness, and the role of resilience? F Kaya, H Odacı British Journal of Guidance & Counselling 52 (4), 628-644, 2024 | 4 | 2024 |
| Attachment Anxiety and Interpersonal Relationship Styles: The Mediating Role of Interpersonal Cognitive Distortions F Kaya, H Odacı, G Yazıcı Çelebi International Journal of Cognitive Therapy, 2023 | 4 | 2023 |
| Covid 19 Pandemisi Sürecinde Mizahla Başa Çıkma ile Sağlık Anksiyetesi Arasındaki İlişki: İyimserliğin Aracılık Rolü G YAZICI ÇELEBİ, F KAYA, M YILMAZ Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 24-48, 2021 | 4* | 2021 |
| Irrational romantic relationship beliefs and self-silencing: Mediating role of emotion regulation M Demir Kaya, F Kaya Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy 42 (3), 610-623, 2024 | 3 | 2024 |
| Yapay zekâ korkusu ölçeğinin Türkçeye uyarlanması F Kaya, O Yetişensoy, F Aydın, M Demir Kaya Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 14 (2), 554-567, 2024 | 2 | 2024 |
| Interpersonal Cognitive Distortions and Anxiety: The Mediating Role of Emotional Intelligence G YAZICI ÇELEBİ, F KAYA International Journal of Psychology and Educational Studies 9 (3), 741, 2022 | 2 | 2022 |
meva demir kayaAtatürk ÜniversitesiVerified email at atauni.edu.tr