Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self-Regulated Learning dengan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E NP Utami, R Eliza, S Warahma Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 1025-1038, 2022 | 16 | 2022 |
Hubungan Resiliensi Dan Faktor Gender Terhadap High Order Thinking Skills Mahasiswa Tadris Matematika Ptkin Di Sumbar R Eliza Kafaah: Journal of Gender Studies 10 (1), 105-118, 2020 | 13 | 2020 |
Media pembelajaran sebagai sarana komunikasi matematika di Sekolah Dasar R Eliza Ta'dib 13 (2), 2016 | 10 | 2016 |
Pembelajaran Matematika dengan Model Search, Solve, Create and Share (SSCS) di MAN 1 Muara Labuh R Eliza, F Aulia Math Educa Journal 2 (1), 200-210, 2017 | 9 | 2017 |
Penerapan Pendekatan Berpikir Metaforis Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa R Eliza, N Sepriyanti, U Husniyah Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 82-92, 2023 | 6 | 2023 |
Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dan Kemandirian Belajar Peserta Didik dengan Model Pembelajaran Inquiri R Eliza, F Susilawati Math Educa Journal 3 (2), 144-155, 2019 | 5 | 2019 |
Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divission (STAD) Pada Pembelajaran Matematika di SMPN 46 Sijunjung RE Dwi Yuli Math Educa Journal 1 (3), 32-43, 2019 | 5 | 2019 |
The validity of realistic problem based learning model development of mathematics learning in vocational high school (smk) R Eliza, A Fauzan, L Lufri, Y Yerizon 1st International Conference on Innovation in Education (ICoIE 2018), 12-18, 2019 | 5 | 2019 |
Pengembangan LKPD Matematika Berbasis Group Investigation untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik SA Putri, N Sepriyanti, R Eliza Math Educa Journal 6 (1), 47-56, 2022 | 4 | 2022 |
Pengaruh Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas Vii Mtsn 2 Pesisir Selatan … R Shabrina, R Eliza, C Khaidir Journal Cerdas Mahasiswa 3 (2), 210-224, 2021 | 4 | 2021 |
MOTIVASI DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK DISERTAI REWARD PADA MATERI FUNGSI R Eliza, K Khadijah, U Wulandari Math Educa Journal 2 (2), 128-142, 2018 | 4 | 2018 |
Developing Realistic Problem-Based Learning Model for Teaching Mathematics in Vocational Education R Eliza, A Fauzan, L Lufri, Y Yerizon International Journal of Science and Applied Technology 3 (1), 2018 | 4 | 2018 |
Penggunaan Metafora Disertai Aplikasi Prezi Desktop Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa R Eliza, JW Hayatullah Math Educa Journal 1 (1), 51-61, 2017 | 4 | 2017 |
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MENGGUNAKAN PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING R Wahid, R Eliza, A Susanto Journal Cerdas Mahasiswa 5 (1), 12-22, 2023 | 3 | 2023 |
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Posing terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik Kelas VIII Di … YW Andesta, R Eliza, A Susanto Journal Cerdas Mahasiswa 4 (2), 175-188, 2022 | 3 | 2022 |
Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Didik dengan Pendekatan Pembelajaran Metaphorical Thinking R Wahid, A Susanto, R Eliza, S Azmir Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 170-179, 2023 | 2 | 2023 |
The Assessment of the Education Laboratory Performance by Using Balanced Score Card Method N Nurhasnah, R Eliza Al-Ta lim Journal 24 (3), 217-228, 2017 | 2 | 2017 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK A Gita, R Eliza, F Mardika MEGA: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (1), 659-671, 2024 | 1 | 2024 |
KEMAMPUAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK TERHADAP PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION RA Siregar, R Eliza, N Sepriyanti Math Educa Journal 8 (1), 96-113, 2024 | 1 | 2024 |
Examining the Competences of Prospective Mathematics Teachers at Some State Islamic Universities in Sumatra R Eliza, NP Utami, R Wahid Tarbawi: Jurnal Ilmu Pendidikan 19 (1), 61-71, 2023 | 1 | 2023 |