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| User VR experience and motivation study in an immersive 3D geovisualization environment using a game engine for landscape design teaching C Carbonell-Carrera, JL Saorin, D Melián Díaz Land 10 (5), 492, 2021 | 45 | 2021 |
| Classroom indoor environment assessment through architectural analysis for the design of efficient schools V López-Chao, A Amado Lorenzo, JL Saorín, J De La Torre-Cantero, ... Sustainability 12 (5), 2020, 2020 | 45 | 2020 |
| Cloud-based collaborative 3D modeling to train engineers for the industry 4.0 JL Saorín, J de la Torre-Cantero, D Melián Díaz, V López-Chao Applied Sciences 9 (21), 4559, 2019 | 42 | 2019 |
| Competencia Digital: Uso y manejo de modelos 3D tridimensionales digitales e impresos en 3D JL Saorín, C Meier, J de la Torre-Cantero, C Carbonell-Carrera, ... Edmetic 6 (2), 27-46, 2017 | 41 | 2017 |
| Minecraft as a block building approach for developing spatial skills C Carbonell-Carrera, AJ Jaeger, JL Saorín, D Melián, ... Entertainment Computing 38, 100427, 2021 | 38 | 2021 |
| Enhancing creative thinking in STEM with 3D CAD modelling C Carbonell-Carrera, JL Saorin, D Melian-Diaz, J De la Torre-Cantero Sustainability 11 (21), 6036, 2019 | 38 | 2019 |
| Creación de réplicas de patrimonio escultórico mediante reconstrucción 3D e impresoras 3D de bajo coste para uso en entornos educativos J de la Torre-Cantero, JL Saorín, C Meier, D Melián-Díaz, MDD Alemán Arte, individuo y Sociedad 27 (3), 429-446, 2015 | 38 | 2015 |
| Blokify: Juego de modelado e impresión 3D en tableta digital para el aprendizaje de vistas normalizadas y perspectiva JLS Pérez, J De la Torre Cantero, DM Díaz, C Meier, DR Trujillo Digital Education Review, 105-121, 2015 | 38 | 2015 |
| Creación, visualización e impresión 3D de colecciones online de modelos educativos tridimensionales con tecnologías de bajo coste; caso práctico del patrimonio fósil marino de … JL Saorin Pérez, C Meier, C Ruiz Castillo, J Torre-Cantero, D Melián Díaz, ... Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa), 2016 | 34* | 2016 |
| Minecraft: three-dimensional construction workshop for improvement of creativity D Melián Díaz, JL Saorín, C Carbonell-Carrera, J de la Torre Cantero Technology, Pedagogy and Education 29 (5), 665-678, 2020 | 25 | 2020 |
| 3D creative teaching-learning strategy in surveying engineering education C Carbonell-Carrera, JL Saorin, D Melian, J de la Torre Cantero Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 13 (11 …, 2017 | 22 | 2017 |
| STELLA 3D: Introducing art and creativity in engineering graphics education JD Cantero, JL Saorin, D Melian, C Meier International Journal of Engineering Education 31 (3), 805-813, 2015 | 20 | 2015 |
| Juegos en tabletas digitales como introducción al modelado y la impresión 3D Serious games for digital tablets as an introduction to 3D modeling and printing JL Saorín, C Meier, J De La, T Cantero, D Melian, D Rivero Education in the Knowledge Society 16 (2), 129, 2015 | 14 | 2015 |
| Pedagogía y formación docente M Velázquez de Bustamante, A de León, D Díaz San José, Costa. Rica: Colección Pedagógica de Formación Inicial de Docentes …, 2009 | 14 | 2009 |
| Analysis of the factorial structure of graphic creativity of engineering students through digital manufacturing techniques D Melián Díaz, JL Saorín Pérez, J Torre Cantero, V López Chao International Journal of Engineering Education 36 (4), 1151-1160, 2020 | 11 | 2020 |
| Tecnologías para la incorporación de objetos 3D en libros de papel y libros digitales C Carbonell-Carrera, JL Saorín, C Meier, D Melián-Díaz, ... Profesional de la Información 25 (4), 661-670, 2016 | 11 | 2016 |
| Landscape design outdoor–indoor VR environments user experience JL Saorin, C Carbonell-Carrera, AJ Jaeger, DM Díaz Land 12 (2), 376, 2023 | 9 | 2023 |
| Creación e inserción de modelos 3D en Minecraft para la mejora de la competencia espacial y creativa en Ingeniería JL Saorín Pérez, JL Torre Cantero, N Martín Dorta, C Carbonell Carrera, ... Servicio de publicaciones de la Universidad de La Laguna, 2017 | 9* | 2017 |
| Classroom indoor environment assessment through architectural analysis for the design of efficient schools. Sustainability, 12 (5), 1–12 V López-Chao, A Amado Lorenzo, JL Saorín, J De La Torre-Cantero, ... | 8 | 2020 |
Jose Luis SaorinDepartamento de Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de La LagunaVerified email at ull.es