| Fen bilgisi öğretmen adaylarının mühendis ve mühendislik algılarının ve yöntem olarak mühendislik-dizayna bakış açılarının incelenmesi İ MARULCU, K SUNGUR Afyon Kocatepe Üniversitesi Fen Ve Mühendislik Bilimleri Dergisi 12 (1), 13-23, 2012 | 206 | 2012 |
| Yöntem olarak mühendislik-dizayna ve ders materyali olarak logolara öğretmen ile öğretmen adaylarının bakış açılarının incelenmesi [Investigation of in service and pre service … K Sungur Gul, I Marulcu Turkish Studies-International periodical for the languages, literature and …, 2014 | 130 | 2014 |
| Understanding Pre-Service Teachers’ Mobile Learning Readiness Using Theory of Planned Behavior K Sungur Gül, A Hüseyin Educational technogy & society 24 (2), 44-57, 2021 | 35 | 2021 |
| INVESTIGATING OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’BELIEFS ON EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT AND SUSTAINABLE BEHAVIORS H Ates, KS Gul International Electronic Journal of Environmental Education 8 (2), 105-122, 2018 | 26 | 2018 |
| Fen bilgisi öğretmen adaylarına yönelik bir STEM eğitimi dersinin tasarlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi / The design, implementation, and evaluation of a STEM … K Gül GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, 2019 | 25 | 2019 |
| Advantages and challenges of STEM education in K-12: Systematic review and research synthesis K Sungur Gül, GJ Saylan Kırmızıgül Aslı, Ateş Hsüreyin International journal of research in education and science 9 (2), 283-307, 2023 | 22 | 2023 |
| An examination of the effect of technology-based STEM education training in the framework of technology acceptance model K Sungur Gül, H Ateş Education and Information Technologies 28 (7), 8761-8787, 2023 | 21 | 2023 |
| Çevre eğitimi alanındaki çalışmaların incelenmesi: Türkiye’de mevcut durum E Güven, Z Kaplan, S Varinlioğlu, K Sungur, KS Gül, M Hamalosmanoğlu, ... Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 8 (2 …, 2014 | 20 | 2014 |
| A review of researches on STEM in preservice teacher education. KS Gül, MF Taşar Ilkogretim Online 19 (2), 2020 | 19 | 2020 |
| Temel eğitim ve ortaöğretimde STEM eğitimi üzerine alan yazın incelemesi: Türkiye örneği KS Gül, AS Kırmızıgül, H Ates Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi 13 (1), 544-568, 2022 | 15 | 2022 |
| Yöntem olarak mühendislik-dizayna ve ders materyali olarak legolara öğretmen ve öğretmen adaylarının bakış açılarının incelenmesi K Sungur Unpublished master’s thesis, Erciyes Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü …, 2013 | 15 | 2013 |
| Investigation of in service and pre-service science teachers’ perspectives about engineering-design as an instructional method and legos as an instructional material … K Sungur Gül, İ Marulcu Literature and History of Turkish or Turkic 9 (2), 761-786, 2014 | 14 | 2014 |
| Review of the studies about environmental education: Current status in Turkey E Güven, Z Kaplan, S Varinlioğlu, K Sungur, KS Gül, M Hamalosmanoğlu, ... Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics …, 2014 | 11 | 2014 |
| Fen ve Teknoloji Özel Alan Yeterlilikleri Önem Düzeyinin Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Belirlenmesi K Sungur Gül, Y Özer Özkan Gaziantep University Journal of Social Sciences 12 (4), 867-881, 2013 | 9 | 2013 |
| Science teachers’ perceptions toward discrepant events applied in science education K SUNGUR GÜL, H ATEŞ Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching 18 (2), 2017 | 6 | 2017 |
| Algodoo based STEM education: A case study of pre-service science teachers K Sungur Gül, A SAYLAN KIRMIZIGÜL Education and Information Technologies 28 (4), 4203-4220, 2023 | 5 | 2023 |
| Investigating pre-service science teachers’ perspectives on engineers, engineering and engineering design as context I Marulcu, K Sungur Afyon Kocatepe University Journal of Sciences 12 (1), 13-23, 2012 | 5 | 2012 |
| The design, implementation, and evaluation of a STEM education course for pre-service science teachers K Sungur-Gul, MF Tasar Journal of Education in Science Environment and Health 9 (2), 85-100, 2023 | 4 | 2023 |
| Teknoloji Odaklı Fen Eğitimi Uygulamalarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerine ve Teknoloji Entegrasyonu Öz-yeterlik Algılarına Etkisi K Sungur Gül Yaşadıkça Eğitim 37 (2), 489-507, 2023 | 3 | 2023 |
| Öğretmen Adaylarının STEM Eğitimine Yönelik Öz-Yeterlik ve Endişe Düzeylerinin İncelenmesi H Ateş, KS Gül Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 21 (1), 478-504, 2023 | 3 | 2023 |
Hüseyin ATEŞDoçent Doktor, Kırşehir Ahi Evran ÜniversitesiVerified email at ahievran.edu.tr