| Theoretical and Conceptual Approaches to Co-Regulation: A Theoretical Review J Moreno-Caro, L Sanabria, O López Psychology, 1587- 1607, 2016 | 17 | 2016 |
| Regulación interpersonal en el trabajo colaborativo: efectos en la comprensión lectora y la autorregulación de estudiantes con diferentes estilos cognitivos J Moreno-Caro, O López-Vargas, L Sanabria-Rodríguez Folios, 3-29, 2021 | 14 | 2021 |
| Regulación interpersonal y trabajo colaborativo en ambientes computacionales: conformación grupal y estilo cognitivo. JO Moreno Caro Universidad Pedagógica Nacional, 2020 | 3 | 2020 |
| Analysis of short non-literary texts: Elements for a conceptual approach to the mini-text JO Moreno Caro, L Sanabria Rodríguez Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2015 | 2 | 2015 |
| Huellas isabelinas con enfoque bilingüe para Sordos: el reto del español escrito E Alarcón, S Ospina, J Moreno, L Duque, D Nuñez | | 2024 |
| It's a Mad, Mad, Mad, Mad Cartoon: para un análisis transtextual de la minifi cción audiovisual JO Moreno Caro Minificción y nanofilología: latitudes de la hiperbrevedad.-(Ediciones de …, 2017 | | 2017 |
| Juguemos en la clase mientras el profe está: comprensión lectora y videojuegos de rol J Moreno-Caro | | 2012 |
| ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS Y COMPRENSIÓN LECTORA EN AMBIENTES COMPUTACIONALES BASADOS EN LA REGULACIÓN INTERPERSONAL DEL APRENDIZAJE JOM Caro, LBS Rodríguez Primer Seminario de E-Learning en la Didáctica de los Idiomas Extranjeros, 0 | | |
Luis Bayardo Sanabria RodríguezUniversidad Pedagógica NacionalVerified email at pedagogica.edu.co