| Social and emotional learning and academic achievement in Portuguese schools: A bibliometric study AM Cristóvão, AA Candeias, J Verdasca Frontiers in psychology 8, 1913, 2017 | 176 | 2017 |
| Development of socio-emotional and creative skills in primary education: Teachers' perceptions about the Gulbenkian xxi school learning communities project AM Cristóvão, AA Candeias, JL Verdasca Frontiers in Education 4, 160, 2020 | 69 | 2020 |
| Strategy and strategic leadership in education: A scoping review M Carvalho, I Cabral, JL Verdasca, JM Alves Frontiers in Education 6, 706608, 2021 | 64 | 2021 |
| Nova Organização Pedagógica da Escola: caminhos de possibilidades J Formosinho, J Alves, J Verdasca Fundação Manuel Leão, 2016 | 42 | 2016 |
| Temas de educação, administração, organização e política JLC Verdasca Edições Colibri, 2010 | 37 | 2010 |
| O ciclo de estudos, unidade base da organização pedagógica da escola JLC Verdasca CIEP-UEVORA, 2011 | 30 | 2011 |
| O projeto" TurmaMais": dialogando em torno de uma experiência no combate ao insucesso e abandono escolar JLC Verdasca, T Cruz Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 114-128, 2006 | 25 | 2006 |
| A dimensão e a estrutura composicional da turma como factores de proficiência escolar J Verdasca Cadernos de Organização e Administração Educacional, nº 1, 2007 | 24 | 2007 |
| Desempenho escolar, dinâmicas de evolução e elementos configuracionais estruturantes os casos do 2° e 3° ciclos básico nos municípios de Évora e Portel JLC Verdasca PQDT-Global, 2002 | 23 | 2002 |
| O projeto TurmaMais no cenário da eficácia e melhoria da escola I Fialho, J Verdasca Centro de Investigação em Educação e Psicologia-Universidade de Évora, 2012 | 21 | 2012 |
| Strategic action plans for school improvement: An exploratory study about quality indicators for schools’ plan evaluation. M Carvalho, I Cabral, J Verdasca, J Alves Journal of Social Studies Education Research 13 (1), 143-163, 2022 | 19 | 2022 |
| Relatório PNPSE 2016-2018: Escolas e comunidades tecendo políticas educativas com base em evidências J Verdasca PNPSE-DGE| ME, 2019 | 19 | 2019 |
| Programa Mais Sucesso Escolar: Um desafio na afirmação da autonomia da escola J Verdasca Projecto Fénix–Mais sucesso para todos, 31-35, 2010 | 19 | 2010 |
| A escola em tempos de pandemia: narrativas de professores J Verdasca Saber & Educar, 29, 2021 | 18 | 2021 |
| Desempenho escolar, dinâmicas de evolução e elementos configuracionais estruturantes J Verdasca Évora: Universidade de Évora (polic.), 2002 | 18 | 2002 |
| What about us? Teachers’ participation in schools’ strategic action plans M Carvalho, I Cabral, J Verdasca, J Alves Participatory Educational Research 8 (3), 156-175, 2021 | 17 | 2021 |
| Os caminhos do resgate: a importância de novas modalidades de organização pedagógica da escola J Alves, J Formosinho, J Verdasca Fundação Manuel Leão, 2016 | 17 | 2016 |
| Promovendo o sucesso escolar: lições de práticas recentes J Verdasca Universidade Católica Portuguesa, 2013 | 17 | 2013 |
| Rankings escolares:“a César o que é de César, e a Deus o que é de Deus” J Verdasca Educação: Temas e Problemas, 175-197, 2013 | 16 | 2013 |
| TurmaMais: uma tecnologia organizacional para a promoção do sucesso escolar J Verdasca Conferência Internacional ‘sucesso e insucesso: escola, economia e sociedade …, 2008 | 15 | 2008 |