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Carmela Tomé Cornejo
Carmela Tomé Cornejo
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Cited by
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Léxico disponible. Procesamiento y aplicación a la enseñanza de ELE
C Tomé Cornejo
86*2015
Gramática de referencia para la enseñanza de español: la combinación de oraciones
J Borrego Nieto, L Domínguez García, S Lucas Lastra, Á Recio Diego, ...
Gramática de referencia para la enseñanza de español: la combinación de …, 2013
672013
Léxico disponible en primera y segunda lengua: bases cognitivas
NH Muñoz, CT Cornejo
Palabras vocabulario léxico: la lexicología aplicada a la didáctica ya la …, 2017
562017
Cognitive factors of lexical availability in a second language
NH Muñoz, C Izura, C Tomé
Lexical availability in English and Spanish as a second language, 169-186, 2014
432014
Vocabulario de la informática y las nuevas tecnologías: caracterización desde la disponibilidad léxica
CT Cornejo
Caracteres: estudios culturales y críticos de la esfera digital 5 (1), 112-139, 2016
18*2016
Reflexiones en torno a los centros de interés
CT Cornejo
La investigación de la Lengua y la Literatura en la Onubense, 119-159, 2011
152011
Aspectos metodológicos de los estudios de disponibilidad léxica. Los centros de interés
C Tomé Cornejo
Salamanca: Universidad de Salamanca, trabajo de grado, 2010
142010
Dos aportaciones de la NGLE a la enseñanza del español LE/L2: panhispanismo y descripción gramatical
J Borrego Nieto, Á Recio Diego, C Tomé Cornejo
Journal of Spanish Language Teaching 6 (2), 217-231, 2019
132019
Cocodrilos en el diccionario. Hacia dónde camina el español
J BORREGO NIETO, L DOMÍNGUEZ GARCÍA, ...
Hacia dónde camina el, 2016
13*2016
La calidad de los MOOC como reto para la enseñanza de lenguas en entornos digitales
CA Negre, ÁR Diego, CT Cornejo
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación 76, 49-66, 2018
112018
De la disponibilidad léxica a la disponibilidad gramatical. Desarrollos metodológicos y aplicación didáctica
C Tomé Cornejo, Á Recio Diego
Universidad de Extremadura, 2022
92022
Notas sobre el léxico disponible de la ropa en alumnos inmigrantes de origen marroquí: aproximación a una situación de bilingüismo en contexto de inmersión
L Gago Gómez, CT Cornejo
Lengua y migración 11 (1), 125-154, 2019
4*2019
La realidad sintáctica de Twitter: subordinación en 140 caracteres
Á Recio Diego, C Tomé Cornejo
La realidad sintáctica de Twitter: subordinación en 140 caracteres, 75-91, 2017
42017
Sobre el léxico disponible de los jóvenes aragoneses
C Tomé Cornejo
Archivo de filología aragonesa 66, 317-328, 2010
42010
Disponibilidad léxica y enseñanza de vocabulario
C Tomé Cornejo
Disponibilidad léxica y enseñanza de vocabulario, 89-105, 2016
32016
On experimental lexical production in Spanish as L1 and L2
C Tomé Cornejo
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas 18, 131-144, 2023
22023
Estrategias de recuperación del léxico disponible en español como lengua materna y como lengua extranjera
CT Cornejo
Exploring the lexicon of bilingual and plurilingual learners: lexical …, 2018
22018
Modelos de ejercicios para la práctica de los marcadores discursivos
ÁR Diego, CT Cornejo
Archiletras científica: revista de investigación de lengua y letras, 261-276, 2020
12020
MOOC quality as a challenge for language teaching in digital environments
C Amoros Negre, A Recio Diego, C Tome Cornejo
Circulo de Linguistica Aplicada a La Comunicacion, 49-66, 2018
12018
Hacia un nuevo MOOC de lenguas. El caso de Habla bien, escribe mejor. Claves para un uso correcto del español
C Tomé Cornejo, MÁ Recio Ariza
Caracteres: estudios culturales y críticos de la esfera digital 6 (2), 298-322, 2017
12017
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