Eğitim Fakültesi Öğrencilerininin Okuma İlgi Alanları (Çanakkale Örneği) H Geçgel, F Burgul Tübav Bilim Dergisi 2 (3), 2009 | 70 | 2009 |
yaratıcı dramaya kitap kurdu olunur mu? F burgul Adıgüzel, G Süslü Ana dili eğitimi dergisi, 2017 | 23* | 2017 |
Edebiyat müzeleri ve müzede edebiyat eğitimi FB Adıgüzel Milli Eğitim Dergisi 46 (214), 85-104, 2017 | 22 | 2017 |
Examining the Creative Drama-Based Lesson Plans of the Prospective Turkish Language and Literature Teachers. F Burgul Adiguzel Eurasian Journal of Educational Research 91, 205-236, 2021 | 17 | 2021 |
Türkçe ve Türk kültürü dersi öğretmenlerinin yurt dışı görevlerine ilişkin kaygı ve hazırbulunuşluk durumları FB Adıgüzel, Ü Şen Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (4), 822-839, 2018 | 17 | 2018 |
Müzede sosyal bilgiler öğretiminde yaratıcı dramanın bir yöntem olarak kullanımına ilişkin uzman görüşleri M Ulu, FB Adıgüzel Yaratıcı Drama Dergisi 14 (2), 263-280, 2019 | 10 | 2019 |
Orta öğretim sosyal alanlar eğitimi Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni adaylarının alan bilgisi ve öğretmen yeterlilikleri konusundaki düşünceleri N Bayraktar, F Burgul XII. Eğitim Bilimleri Kongresi Bildiriler 4, 2511-2527, 2004 | 9 | 2004 |
Türkçe ve Türk kültürü dersi öğretmenlerinin yurt dışı görevini tercih etme nedenleri ve görevlerine ilişkin beklentileri Ü Şen, FB Adıgüzel Aydın TÖMER Dil Dergisi 3 (1), 67-90, 2018 | 5 | 2018 |
Investigating literary texts through creative drama: A mixed study FB Adıgüzel Journal of Teacher Education and Educators 9 (3), 407-441, 2020 | 4 | 2020 |
Edebiyat eğitiminde unutulmuş kadın yazarlar FB Adıgüzel Yaratıcı Drama Dergisi 9 (18), 17-31, 2014 | 4 | 2014 |
Farklı Okuma Türlerinin Anlama Üzerine Etkisi. C. Yıldız ve L. Beyreli (Der.) F Burgul Dilbilim, Dil Öğretimi ve Çeviribilim Yazıları 1, 315-322, 2006 | 4 | 2006 |
Values in Youth Literature: The Case of Bridge Books. FB Adigüzel, P Ayaz African Educational Research Journal 8 (3), 551-559, 2020 | 3 | 2020 |
Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı öğretim programlarının konuşma eğitimi açısından incelenmesi FB Adıgüzel, A Yalçın Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 23 (2), 451-476, 2019 | 3 | 2019 |
Emin Özdemir in Çocuk Kitaplarında Yazınsal Tür Çeşitliliği ve Yazınsal Türlerin Anlatı İçindeki İş F BURGUL ADIGÜZEL Journal of Turkish Studies 10, 2015 | 3 | 2015 |
Üst Düzey Yöneticilere Göre Konuşmanın Önemi: Bir Yönetici Nasıl Konuşmalı? A YALÇIN, F BURGUL ADIGÜZEL Zeitschrift für die Welt der Türken/Journal of World of Turks 6 (1), 27-52, 2014 | 3 | 2014 |
Türk dili ve edebiyatı öğretmenlerinin yaratıcı drama yöntemine i̇lişkin farkındalıkları ve yaratıcı drama yöntemini derslerinde kullanma durumları F BURGUL ADIGÜZEL Akçağ, 2018 | 2 | 2018 |
Neşet Ertaş’ın Hayatının Öğretiminde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılmasının Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Kültürel Mirasa İlişkin Farkındalıklarına Etkisi F Burgul Yaratıcı Drama Dergisi 7 (14), 80-94, 2012 | 2 | 2012 |
What Do Children's Books Say to Adults? C Aslan, FB Adıgüzel Journal of Faculty of Educational Sciences 57 (2), 2024 | | 2024 |
TÜRK FİLMLERİNDE YANSITILAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENİ İMAJI VE EDEBİYAT ÖĞRETİMİ FB Adıgüzel Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 10 (4), 1507-1534, 2021 | | 2021 |
Yaratıcı Dramayla Edebiyat Öğretmek: Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının Görüşleri. FB Adıgüzel Akdeniz Egitim Arastirmalari Dergisi 14 (34), 2020 | | 2020 |