| Okul öncesi dönem çocukları için dijital oyun bağımlılık eğilimi ölçeğinin ve dijital oyun ebeveyn rehberlik stratejileri ölçeğinin geliştirilmesi, problem davranışlarla … KS Budak Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020 | 51 | 2020 |
| Mizaç ve öz-düzenlemenin çocukların oyun davranışını yordamadaki rolü AA Özdemir, KS Budak Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 45 (45), 78-98, 2019 | 39 | 2019 |
| Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi KS Budak, N IŞIKOĞLU Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 55 (3 …, 2022 | 21 | 2022 |
| Development of Children’s Digital Play Addiction Tendency and Parental Mediation Scales. KS Budak, N Işıkoğlu Journal of Faculty of Educational Sciences 55 (3), 2022 | 13 | 2022 |
| The role of temperament and self-regulation on predicting children's play behavior AA Özdemir, KS Budak PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY, 2019 | 5 | 2019 |
| Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Gelişimi ile ilgili İnançlarında Değişim ve Durağanlıklar Change and Stability in Early Childhood Preservice Teachers' Beliefs about … NI Erdoğan, Ö Özcan, KS Budak, I Işık Elementary Education Online 18 (4), 1718-1731, 2019 | 2 | 2019 |
| A Longitudinal Study of Children’s Digital Play Addiction Tendencies and Parental Guidance Strategies N Işıkoğlu, KS Budak, M Guzen Early Childhood Education Journal, 1-11, 2024 | 1 | 2024 |
| Change and stability in early childhood preservice teachers' beliefs about child development NI Erdoğan, Ö Özcan, KS Budak, I Işık Elementary Education Online 18 (4), 1718-1718, 2020 | 1 | 2020 |
| Artificial Intelligence Experiences of Pre-Service Preschool Teachers FA Bölükbaş, KS Budak, EB Polat, K Engin, İ Ulutaş Integrating Artificial Intelligence in Education: Enhancing Teaching …, 2025 | | 2025 |
| Artificial Intelligence Experiences of Pre-Service Preschool Teachers F AYDIN BÖLÜKBAŞ, K BUDAK, E BOZKURT POLAT, K ENGİN, ... IGI Global, 2024 | | 2024 |
| Linking With Technology in the Education and Adaptation Processes of Refugee Children K Engin, KS Budak, EB Polat, FA Bölükbaş, İ Ulutaş Digital Literacy at the Intersection of Equity, Inclusion, and Technology …, 2024 | | 2024 |
| Do we support ethical behavior in digital tool use in early childhood? FA Bölükbaş, K Engin, EB Polat, KS Budak Critical Roles of Digital Citizenship and Digital Ethics, 206-234, 2023 | | 2023 |
| Mathematics learning with augmented reality in early childhood education İ Ulutaş, EB Polat, FA Bölükbaş, KS Budak, K Engin Innovations in Digital Instruction Through Virtual Environments, 30-59, 2023 | | 2023 |
| ERKEN ÇOCUKLUKTA DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIK EĞİLİMİ: ÇOCUK VE EBEVEYN ÖZELLİKLERİNİN ETKİLERİ KS BUDAK, N IŞIKOĞLU Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-25, 2023 | | 2023 |
| Matematik ve Teknoloji İ ULUTAŞ, F AYDIN, K BUDAK Nobel, 2022 | | 2022 |
| Erken Çocukluk Matematik Eğitiminde AR Kullanımı İ ULUTAŞ, E BOZKURT POLAT, K ENGİN, F AYDIN BÖLÜKBAŞ, ... | | |