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| Gender differences in psychological impact of the confinement during the COVID-19 outbreak in Spain: a longitudinal study J Fenollar-Cortés, Ó Jiménez, A Ruiz-García, DM Resurrección Frontiers in psychology 12, 682860, 2021 | 66 | 2021 |
| Mindfulness to regulate emotions: The Mindfulness and Emotional Intelligence Program (PINEP) and its adaptation to a virtual learning platform LJ Salcido-Cibrián, NS Ramos, Ó Jiménez, MJ Blanca Complementary therapies in clinical practice 36, 176-180, 2019 | 44 | 2019 |
| The role of mindfulness in coping with recollections of acute stressors: A laboratory study NS Ramos, Ó Jiménez, PN Lopes Psicothema 26 (4), 505-510, 2014 | 36 | 2014 |
| Intervención grupal en educación sexual con estudiantes: actitudes hacia la sexualidad, masturbación y fantasías sexuales A Ruiz García, Ó Jiménez Jiménez, MA Ojeda Mora, MÁ Rando Hurtado, ... Escritos de Psicología (Internet) 12 (1), 30-37, 2019 | 26 | 2019 |
| PROGRAMA DE INTERVENCIÓN BREVE DE EDUCACIÓN SEXUAL DESDE EL MODELO BIOGRÁFICO EN ADOLESCENTES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: UN ESTUDIO PILOTO. A Ruiz García, Ó Jiménez Jiménez, MÁ Rando Hurtado Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP) 31 (2), 2020 | 24 | 2020 |
| Intervención en duelo y mindfulness L Salcido-Cibrián, Ó Jiménez-Jiménez, N Ramos, M Sánchez-Cabada Diversitas: perspectivas en psicología 17 (1), 151-161, 2021 | 21 | 2021 |
| Brief mindfulness-based interventions in a laboratory context: A systematic review of randomized controlled trials O Jimenez, NS Ramos, A Gonzalez-Moraleda, DM Resurreccion Mindfulness 11, 849-861, 2020 | 21 | 2020 |
| The learning to be project: An intervention for Spanish students in primary education DM Resurrección, Ó Jiménez, E Menor, D Ruiz-Aranda Frontiers in psychology 12, 632617, 2021 | 12 | 2021 |
| Adaptación y validación al español del Cuestionario de Ansiedad por Separación en el Adulto (ASA-27) A Ruiz-García, Ó Jiménez, J Fenollar-Cortés, J Cano-Marín, ... Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación-e Avaliação Psicológica 4 …, 2019 | 10 | 2019 |
| Emoción, toma de decisiones y mindfulness ÓJ Jiménez, L Salcido Alternativas en psicología 14, 8-23, 2018 | 9 | 2018 |
| Portuguese validation of the Adult Separation Anxiety—Questionnaire (ASA-27) A Ruiz-García, Ó Jiménez, DM Resurrección, M Ferreira, J Reis-Jorge, ... Plos one 16 (3), e0248149, 2021 | 5 | 2021 |
| Escala Abreviada para la Evaluación de la Ansiedad por Separación en Adultos (ASA-10) en Población Española. J Ruiz-García, A., Jiménez, Ó., Resurrección, D. M., & Fenollar-Cortés Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica …, 2021 | 5* | 2021 |
| Teachers' Soft Skills: a scoping review N Manchini, ÓJ Jiménez, NR Díaz PsyArXiv, 2022 | 4 | 2022 |
| A Pilot of Brief Mindfulness-Based Intervention to manage emotions in patients with psoriasis NR Díaz, ÓJ Jiménez, SH Hiar, ÁR Alarcón, FR Ruiz, D Resurrección, ... Anales de Psicología/Annals of Psychology 39 (1), 1-9, 2023 | 1 | 2023 |
| Mindfulness en la gestión emocional y su impacto en la inducción de emociones en la población adulta: una revisión sistemática JOL CHIRINOS, ÓJ Jiménez, NR Díaz OSF, 2024 | | 2024 |
| Habilidades Interpessoais e Técnicas nas Avaliações Aluno-Professor N Manchini, Ó Jiménez, N Ramos-Díaz Revista iberoamericana de educación superior 15 (44), 112-131, 2024 | | 2024 |
| Soft Skills and Technical Skills in Teacher Evaluations Carried out by Students N Manchini, Ó Jiménez, N Ramos-Díaz Revista iberoamericana de educación superior 15 (44), 112-131, 2024 | | 2024 |
| Habilidades blandas y técnicas en evaluaciones de estudiantes a docentes N Manchini, Ó Jiménez, N Ramos-Díaz Revista iberoamericana de educación superior 15 (44), 112-131, 2024 | | 2024 |
| Habilidades blandas y técnicas en evaluaciones de estudiantes a docentes-Soft and Hard Skills in Students' Evaluation of Teachers N Manchini, Ó Jiménez, N Ramos PsyArXiv, 2023 | | 2023 |
Davinia María ResurrecciónUniversidad Loyola Andalucía. Department of PsychologyVerified email at uloyola.es