| Okul öncesi çocuklarının duyguları anlama becerileri ile sosyal yetkinlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi E Bozkurt PQDT-Global, 2016 | 20 | 2016 |
| STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education S Papadakis, M Kalogiannakis Springer Nature Singapore. https://doi. org/10.1007/978-981-19-0568-1, 2022 | 19 | 2022 |
| 60-72 AYLIK GÖÇMEN AFGAN ÇOCUKLARA UYGULANAN SOSYAL UYUM VE BECERİ PROGRAMININ ETKİSİNİN İNCELENMESİ EB POLAT, S ÖZBEY, S TÜRKMEN, MKG GÖZELER Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi 5 (2), 1-25, 2020 | 18 | 2020 |
| Strategies to Develop Emotional Intelligence in Early Childhood İ Ulutaş, K Engin, EB Polat The Science of Emotional Intelligence 2 (3), 1-18, 2021 | 12 | 2021 |
| Okul öncesi öğretmenlerinin yapılandırmacı yaklaşım ile ilgili yeterlik düzeylerinin incelenmesi A Kabadayı, E Bozkurt Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 4 (2), 218-225, 2015 | 11 | 2015 |
| The development of an Attitude Scale for Educational Games: The study of validity and reliability GŞA ÇOBAN, E BOZKURT, A KAN Turkish Studies-Educational Sciences 14 (3), 287-302, 2019 | 8 | 2019 |
| Digital storytelling in early mathematics education I Ulutas, E Kilic Cakmak, A Akinci Cosgun, E Bozkurt Polat, ... STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education …, 2022 | 6 | 2022 |
| Okul öncesi dönemdeki göçmen çocuklarda benlik algısı: Sosyal uyum ve beceri eğitiminin etkisi EB Polat, S Özbey, MK Gözeler, S Türkmen Göç Dergisi 8 (2), 291-309, 2021 | 6 | 2021 |
| Okul öncesinde sosyal değerler eğitimi programının öz düzenleme, sosyal beceri ve problem davranışlar üzerindeki etkisi EB Polat, S Özbey FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi, 287-316, 2021 | 5 | 2021 |
| Self perpection in preschool immigrant children: The effect of social adaption and skills education. E BOZKURT POLAT, S ÖZBEY, M KÖYCEĞİZ GÖZELER, ... | 3 | 2021 |
| Okul öncesi öğretmen adaylarının robotik kodlamaya ilişkin görüşleri E Bozkurt Polat, İ Ulutaş Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 1 (21), 2023 | 2 | 2023 |
| Öğretmen Adayları İçin Eğitsel Oyuna Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması E BOZKURT POLAT, GÜL ALTUNER ÇOBAN, A KAN Iksad Publications, 2021 | 1 | 2021 |
| Artificial Intelligence Experiences of Pre-Service Preschool Teachers F AYDIN BÖLÜKBAŞ, K BUDAK, E BOZKURT POLAT, K ENGİN, ... IGI Global, 2024 | | 2024 |
| Do we support ethical behavior in digital tool use in early childhood? FA Bölükbaş, K Engin, EB Polat, KS Budak Critical Roles of Digital Citizenship and Digital Ethics, 206-234, 2023 | | 2023 |
| Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Robotik Kodlamaya İlişkin Görüşleri EB Polat, İ Ulutaş Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 21 (1), 22-48, 2023 | | 2023 |
| Mathematics learning with augmented reality in early childhood education İ Ulutaş, EB Polat, FA Bölükbaş, KS Budak, K Engin Innovations in Digital Instruction Through Virtual Environments, 30-59, 2023 | | 2023 |
| PERCEPTIONS OF THE PRESCHOOLERS ON THE CONCEPT OF THE “ROBOT” EB Polat, A Kabadayı Prof. Dr. Abdülkadir KABADAYI, 37, 2021 | | 2021 |
| Yaşamın İlk Yıllarına Yönelik Sosyal Beceri Programları K ENGİN, E BOZKURT POLAT, İ ULUTAŞ Eğiten Kitap, 2021 | | 2021 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN EĞİTSEL OYUNA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI E BOZKURT POLAT, GŞ ALTUNER ÇOBAN, A KAN | | 2021 |
| Erken Çocukluk Eğitiminde Duygusal Zeka | | 2020 |
Abdülkadir kabadayıAhmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi - Necmettin Erbakan Üniversitesi DoçentVerified email at konya.edu.tr