| Músicas públicas, escuchas privadas: hacia una lectura de la música popular contemporánea A Porta Colección Aldea Global. UB, UV, UJI, 2007 | 81* | 2007 |
| Cine, música y aprendizaje significativo A Porta Navarro Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, 106-113, 1998 | 49* | 1998 |
| Elaboración de un instrumento para conocer las características de la banda sonora de la programación infantil de televisión. Development of an instrument for analyzing the … A Porta, R Ferrández RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 15 (2 …, 2009 | 45 | 2009 |
| La música y sus significados en los audiovisuales preferidos por los niños A Porta, LH Torres Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 83-92, 2017 | 30* | 2017 |
| La construcción de la identidad en la infancia y su relación con la música. Un acercamiento a través del análisis cualitativo de los media A Porta DEDICA, 61-76, 2014 | 30 | 2014 |
| Explorando los efectos de la música del cine en la infancia A Porta Arte, Individuo y Sociedad 26 (1), 2014 | 27 | 2014 |
| Los modos de escucha televisiva A Porta Publi Universitat de Barcelona J. Gustems (Coord) 13, 53 -67, 2014 | 27* | 2014 |
| Aprendiendo a ser maestro. Didáctica de la Expresión Musical en Primaria A Porta, AM Vernia Carrasco Universitat Jaume I. Sapientia, 2015 | 23* | 2015 |
| ¿ Qué escuchan los niños en la televisión?: Resultados del estudio realizado sobre la escucha de la programación infantil en una muestra de la cultura hispánica A Porta Publicacions de la Universitat Jaume I, 2010 | 17* | 2010 |
| The Music that Children Listen to in Movies, Series and TV Documentaries. An Empirical Study on its Meaning A Porta International Review of the Aesthetics and Sociology of Music (IRASM) 49 (2 …, 2018 | 16 | 2018 |
| La Plantilla 3.0, un instrumento para conocer la música que escucha la infancia: revisión y validación A Porta, R Morant, R Ferrández Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical …, 2015 | 16* | 2015 |
| El metrónomo pulsional de 'El rey León'. Análisis de la banda sonora A Porta Episteme, 1998 | 16 | 1998 |
| La música en las culturas del Rock y las fuentes del currículo de educación musical A Porta Universidad de Valencia, 1997 | 16* | 1997 |
| Music of the Inaugural Ceremony of London 2012: A Performance among Bells A Porta, JM Peñalver Vilar, R Morant Navasquillo IRASM International review of the aesthetic and sociology of music, 2013 | 15* | 2013 |
| La oferta musical de la programación infantil de «TVE» como universo audible A Porta Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 19 (37), 177-185, 2011 | 15* | 2011 |
| Mediaciones y traslaciones. Gramáticas visuales de la violencia machista en la universidad A Navarro, C Vega Madrid: Traficantes de sueños, 2007 | 15 | 2007 |
| Educación musical, un proyecto a medio camino A Porta Cuadernos de Pedagogía, 87-90, 2001 | 14 | 2001 |
| Técnicas prácticas de intervención psicosocial-Caja de herramientas LC Torres, A Porta Recuperado de http://virtual. funlam. edu. co/repositorio/sites/default …, 2014 | 13 | 2014 |
| Conocer el entorno social de la música, una condición necesaria en la Educación Musical postmoderna A Porta DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), 69-82, 2017 | 12 | 2017 |
| Hablemos de educación, hablemos de música A Porta Eufonía: Didáctica de la música, 87-98, 2007 | 11 | 2007 |
Lucía Herrera TorresTitular Universidad. Dep.Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de GranadaVerified email at ugr.es