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Lidia Infante Cañete
Lidia Infante Cañete
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Un cuestionario para evaluar el clima social del centro escolar
MV Trianes, MJ Blanca, L Morena, L Infante, S Raya
Universidad de Oviedo, Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2006
2792006
Relaciones entre evaluadores de la competencia social en preadolescentes: Profesores, iguales y autoinformes
MV Trianes, MJB Mena, A Muñoz, B García, M Cardelle-Elawar, L Infante
Anales de Psicología/Annals of Psychology 18 (2), 197-214, 2002
1552002
Propiedades psicométricas de un cuestionario para la evaluación de la violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolar
FJF Baena, MVT Torres, ML De la Morena Fernández, ME Espejo, ...
Anales de Psicología/Annals of Psychology 27 (1), 102-108, 2011
962011
Un estudio sobre el autoconcepto social en estudiantes de ESO: diferencias de género
AS Burón, B García, A Muñoz, LI Cañete, ML de la Morena Fernández, ...
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 5 (3), 10, 2002
592002
Eficacia de una intervención para incrementar apoyo social en adolescentes discapacitados motores a partir del voluntariado de estudiantes de educación secundaria
FM Morales, MT Cerezo, FJ Fernández, L Infante, MV Trianes
Revista Latinoamericana de Psicología 41 (1), 141-150, 2009
502009
Perfiles de valores éticos en estudiantes universitarios
FJ Morales, MVT Torres, LI Cañete
Aula abierta 41 (2), 55-66, 2013
462013
Evaluación de actitudes violentas y clima escolar en situaciones de agresividad en alumnado de secundaria
L Infante, L Hierrezuelo, B García, A Sánchez, ML De la Morena, A Muñoz, ...
Psicologia, Saúde e Doenças 4 (2), 277-286, 2003
372003
Un cuestionario para evaluar el clima social del centro escolar
MVT Torres, MJ Blanca, L De la Morena, L Infante, S Raya
Psicothema 18 (2), 272-277, 2006
242006
A questionnaire to assess school social climate
MV Trianes, MJ Blanca, L De la Morena, L Infante, S Raya
Psicothema 18 (2), 272-277, 2006
132006
Funciones ejecutivas en TEA: Análisis de variables contextuales en el desarrollo
FJP Quero, LI Cañete
Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias 9 (1), 1-14, 2022
102022
Actitudes e intereses hacia Internet en una muestra de estudiantes de Secundaria
FM Morales, L Infante, A Galindo
Encuentros en Psicología Social 1 (3), 3-6, 2003
92003
Emotional adjustment among adolescent students with and without specific learning disabilities
I Martín-Ruiz, MJ González-Valenzuela, L Infante-Cañete
Children 10 (12), 1911, 2023
62023
Psychometric properties of a questionnaire to assess daily peer violence in schools
F Javier Fernandez-Baena, MV Trianes Torres, ...
Anales de psicología 27 (1), 102-108, 2011
62011
El trabajo autónomo del alumnado como objetivo prioritario en el espacio europeo de educación superior
L Infante, L Morena
V Congreso Internacional “Educación y Sociedad, 2006
62006
Cuestionario de autoconcepto social: justificación y propiedades psicométricas
L Infante
Málaga: Universidad de Málaga, 2005
62005
Estrategias de aprendizaje en universitarios: relaciones entre sus modelos mentales y su reflexión sobre el propio aprendizaje
MV Trianes, J Abascal, B García, M Ríos, L Infante
Recuperado el 30, 1998
61998
Psychometric properties of the Pain Reactivity and Sensitivity Scale in a diverse sample of autistic people
AE Martínez-González, M Cervin, JA Piqueras, L Infante-Cañete, ...
J Autism Dev Disord, 2023
52023
A questionnaire to evaluate the social climate in schools
M Trianes, M Blanca, L De la Morena, L Infante, S Raya
Psicothema 18 (2), 272-7, 2006
52006
Intervención temprana en la competencia social
MVT Torres, LI Cañete
Intervención temprana: Desarrollo óptimo de 0 a 6 años, 155-174, 2003
52003
de la morena, Mª Luisa (2006). El Trabajo autónomo del alumnado como objetivo prioritario en el espacio europeo de educación superior. V Congreso Internacional-educación y …
L Infante
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