Follow
IKE NATALLIASARI
IKE NATALLIASARI
Universitas Siliwangi
Verified email at unsil.ac.id
Title
Cited by
Cited by
Year
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan kemampuan penalaran dan pemecahan masalah matematis siswa MTs
I Nataliasari
Jurnal Pendidikan dan Keguruan 1 (1), 209670, 2014
772014
Eksplorasi Etnomatematik Batik Sukapura
E Mulyani, I Natalliasari
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (1), 131-142, 2020
422020
Adversity Quotient Mahasiswa Pendidikan Matematika dan Keterkaitannya dengan Indeks Prestasi Kumulatif
E Mulyani, S Wahyuningsih, I Natalliasari
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 119-130, 2019
222019
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Tahapan Wankat-Oreovocz ditinjau dari Gaya Belajar Honey-Mumford
AZ Remsis, N Ratnaningsih, I Natalliasari
Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 3 (2), 203-216, 2021
82021
Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Komputer dalam Pembelajaran Matematika
E Mulyani, I Natalliasari, SR Muslim
Jurnal Pengabdian Siliwangi 4 (1), 2018
82018
Implementasi pembelajaran investigasi berbantuan Software Cabri 3D terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar mahasiswa
I Natalliasari, E Mulyani
JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) 3 (1), 27-32, 2017
82017
Meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa madrasah tsanawiyah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share
I Natalliasari
JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) 1 (1), 33-40, 2015
72015
Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) berbantuan software Maple terhadap kemampuan berpikir kreatif dan kepercayaan diri matematis mahasiswa
E Mulyani, I Natalliasari
Jurnal Siliwangi: Seri Pendidikan 2 (1), 2016
62016
Pemanfaatan Pekarangan Rumah untuk Teknologi Hidroponik dengan Greenhouse
E Nurhayati, MN Prabawati, E Mulyani, I Natalliasari
Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (1), 63-68, 2024
32024
Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik
CPD Saraswati, H Patmawati, I Natalliasari
Jurnal Kongruen 1 (1), 2022
32022
Kemandirian dan Motivasi Belajar dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Peserta Didik melalui Model Problem Based Learning (PBL)
D Abdurrahman, I Natalliasari
Prosiding Seminar Nasional & Call For Papers, 2019
32019
ANALISIS PROSES BERPIKIR MASON DALAM MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
I Natalliasari, R Hermanto, DZ Nupus
Teorema: Teori dan Riset Matematika 8 (1), 161-171, 2023
22023
Sisialisasi SIDASA (Sistem Pendataan Santri) untuk Membantu Pesantren Riyadlul'Ulum Wadda'wah Condong Tasikmalaya dalam Mencatat Data Santri
V Apiati, SR Muslim, L Herawati, I Natalliasari
Jurnal Pengabdian Siliwangi 5 (1), 2019
22019
TERAMPIL MENGGUNAKAN GEOMETER’ S SKETCHPAD
E Mulyani, I Natalliasari, SR Muslim
Jurnal Pengabdian Siliwangi 2 (2), 2016
22016
PELATIHAN PERANCANGAN MODUL AJAR PROJECT BASED LEARNING BERLATAR BUDAYA CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) BAGI GURU-GURU SMPN 8 BANJAR
D Kurniawan, ST Madawistama, Y Heryani, D Nurjamil, I Natalliasari
KARISMAS-JURNAL PENGABDIAN KARYA INOVASI MASYARAKAT 1 (2), 1-11, 2024
12024
Analisis Kemampuan Penalaran Adaptif Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif
NP Andestia, N Ratnaningsih, I Natalliasari
Jurnal Kongruen 3 (1), 14-23, 2024
12024
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Berdasarkan Belief Mathematics dalam Menyelesaikan Ill Structured Problems
HF Dewi, MN Prabawati, I Natalliasari
Jurnal Kongruen 2 (1), 20-29, 2023
12023
Ekplorasi Literasi Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Transcript Based Lesson Analysis (TBLA)
R Hermanto, E Mulyani, I Natalliasari, TR Nur
Teorema: Teori dan Riset Matematika 7 (1), 129-138, 2022
12022
Proses berpikir aljabar ditinjau dari tipe kepribadian ekstrovert dan introvert
Z Fiqhiyah, D Muhtadi, I Natalliasari
Jurnal Kongruen 1 (2), 116-124, 2022
12022
Validitas, Praktikalitas, dan Reliabilitas Penilaian Bahan Ajar Cetak Materi Segitiga pada Model Discovery Learning Berbasis High Order Thinking Skills
T Sonjaya, E Hidayat, I Natalliasari
Jurnal Kongruen 1 (1), 2022
12022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20