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| Análisis de instrumentos de medición del pensamiento crítico CJ Ossa-Cornejo, MR Palma-Luengo, LS Martín, G Nelly, ... Ciencias psicológicas 11 (1), 19-28, 2017 | 142 | 2017 |
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| Evaluación del pensamiento crítico y científico en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena C Ossa-Cornejo, M Palma-Luengo, NLS Martín, C Díaz-Larenas Revista Electrónica Educare 22 (2), 204-221, 2018 | 99 | 2018 |
| Cultura y liderazgo escolar: factores claves para el desarrollo de la inclusión educativa CO Cornejo, FC Rubilar, MC Díaz, JC Rubilar Revista Electrónica" Actualidades Investigativas en Educación" 14 (3), 1-23, 2014 | 85* | 2014 |
| Estilos parentales y calidad de vida familiar en padres y madres de adolescentes de un establecimiento educacional de la ciudad de Chillán (Chile) C Ossa Cornejo, L Navarrete Acuña, A Jiménez Figueroa Investigación y desarrollo 22 (1), 39-58, 2014 | 78 | 2014 |
| Estilos parentales y calidad de vida familiar en adolescentes con conductas disruptivas. L Navarrete Acuña, C Ossa Ciencias psicológicas 7 (1), 47-56, 2013 | 75 | 2013 |
| Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de pedagogía de educación general básica (primaria) de una universidad pública de Chile CO Cornejo, NL San Martín Revista de estilos de aprendizaje 6 (11), 2013 | 74 | 2013 |
| Influencia de la cultura escolar en la percepción de docentes de escuelas municipalizadas acerca de la integración escolar CJO Cornejo Horizontes Educacionales 13 (2), 25-39, 2008 | 56 | 2008 |
| Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico y ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria NG Lagos San Martin, CJ Inglés Saura, CJ Ossa Cornejo, ... Psicología desde el Caribe 33 (2), 146-157, 2016 | 55 | 2016 |
| Enfoques de aprendizaje, autodeterminación y estrategias metacognitivas en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena C Ossa Cornejo, J Aedo Saravia Ciencias Psicológicas 8 (1), 79-88, 2014 | 54 | 2014 |
| Sesgo en razonamiento, metacognicion y motivación al pensamiento crítico en estudiantes de primer año medio de un establecimiento de Chillán JP Correa Gacitúa, CJ Ossa Cornejo, P Sanhueza Morales Revista de estudios y experiencias en educación 18 (37), 61-77, 2019 | 48 | 2019 |
| Integración escolar:¿ cambio para el alumno o cambio para la escuela? C Ossa Cornejo | 47 | 2014 |
| Validación de la escala de autoadscripción inclusiva en docentes secundarios de Chile F Castro-Rubilar, MT Castaneda-Díaz, C Ossa-Cornejo, E Blanco-Hadi, ... Psicología Educativa 23 (2), 105-113, 2017 | 46 | 2017 |
| Representaciones acerca de la resiliencia en educación según la opinión de los actores de la comunidad educativa NL San Martín, CJO Cornejo Horizontes educacionales 15 (1), 37-52, 2010 | 45 | 2010 |
| Impacto de un programa de pensamiento crítico en estudiantes de un liceo de la Región del Biobío AEJ Capacho Pensamiento Educativo 53 (2), 2016 | 39 | 2016 |
| El rol del Psicólogo Educacional: La transición desde el paradigma de la simplicidad al paradigma de la complejidad CO Cornejo Pequén 1 (1), 72-82, 2011 | 39 | 2011 |
| Programas de pensamiento crítico en la formación de docentes Iberoamericanos C Ossa Cornejo, N Lepe Martínez, A Díaz Mujica, J Merino Escobar, ... | 38 | 2017 |
| Plan de marketing basado en estrategias competitivas para la implementación de un restaurante de comida japonesa y nikkei en la ciudad de Chiclayo C Cornejo Recuperado el 20, 11-15, 2013 | 37 | 2013 |
