Follow
Dr. Milya Sari, S.Pd., M.Si.
Dr. Milya Sari, S.Pd., M.Si.
Other namesScopus ID. 58504183200, Orcid ID. 0000-0001-7755-3824, SINTA ID : 6666410
Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Verified email at uinib.ac.id - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Penelitian Kepustakaan (Library Research) dalam Penelitian Pendidikan IPA
M Sari, Asmendri
Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA 6 (1), 41-53, 2020
28812020
Blended learning, model pembelajaran abad ke-21 di perguruan tinggi
M Sari
Ta'dib 17 (2), 126-136, 2014
1892014
Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Website
MU Sari, AU Asmendri
Natural Science 6 (1), 2020
802020
Efektifitas E-Modul Berbasis Problem Solving Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis Perserta Didik
D Wahyuni, M Sari, H Hurriyah
Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA 6 (2), 180-189, 2020
662020
Mengenal Lebih Dekat Model Blended Learning Dengan Facebook (MBL-FB): Model Pembelajaran Untuk Generasi Digital
M Sari
512019
Usaha mengatasi problematika pendidikan sains di sekolah dan perguruan tinggi
M Sari
Al-Ta lim Journal 19 (1), 74-86, 2012
482012
Analisis Model-model Blended Learning di Lembaga Pendidikan
M Sari, A Asmendri
NATURAL SCIENCE: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA 5 (2), 835-847, 2019
442019
Asmendri,“Penelitian Kepustakaan
M Sari
Library Research, 41-53, 2020
342020
Problematika pembelajaran sains ditinjau dari aspek guru
M Sari
Al-Ta lim Journal 20 (1), 346-356, 2013
332013
Maizena sebagai alternatif pengganti pektin dalam pembuatan selai belimbing (Averrhoa carambola L.)
M Sari
Sainstek: Jurnal Sains dan Teknologi 3 (1), 44-51, 2011
26*2011
RELAVANSI KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN
MS Rahayu, I Hasan, A Asmendri, M Sari
Dharmas Education Journal (DE_Journal) 4 (1), 108-118, 2023
202023
Pengembangan media pembelajaran e-book fisika menggunakan 3d pageflip profesional terintegrasi ayat Al-Qur’an siswa kelas XI MAN 2 Padang
M Sari
Natural Science 4 (1), 546-554, 2018
152018
Analisis Teori-Teori Belajar pada Pengembangan Model Blended Learning dengan facebook (MBL-FB)
Asmendri, milya sari
NATURAL SCIENCE: Jurnal Penelitian Bidang IPA Dan Pendidikan IPA 4 (2), 604-615, 2018
142018
Peranan Kurikulum Dalam Mencapai Tujuan Pendidikan
JR Mulia, B Nasution, A Asmendri, M Sari
El-Idare: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 9 (2), 34-40, 2023
122023
The use of facebook in blended course in teacher training college
M Sari
Al-Ta Lim Journal 21 (2), 145-153, 2014
112014
Pengembangan Modul Berbasis Learning Cycle 7E Berbantuan Video pada Materi Teori Kinetik Gas dan Termodinamika
T Yuliana, M Sari, A Meria
Natural Science 6 (1), 7-21, 2020
102020
Strategi dan Metoda Pembelajaran Biologi Berbasis Imtaq di Sekolah/Madrasah
M Sari
Ta'dib 13 (2), 2010
10*2010
Pendidikan Biologi Berbasis Imtaq Sebagai Usaha Pembentukan Karakter Bangsa
M Sari
Ta'dib 16 (1), 2013
92013
Meneladani Gaya Kepemimpinan Nabi Muhammad SAW dalam Pendidikan Islam
W Febriana, D Nengsih, A Asmendri, M Sari
Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) 4 (2), 217-222, 2024
72024
The Validity and Practicality Analysis of Guidebook for the Intra Madrasah Student Organization (IMSO) Activities
Asmendri, B Julianto, K Nur, A Mudinillah, M Sari
Batusangkar International Conference VI. https://eudl.eu/proceedings/BIC …, 2021
72021
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20