| Augmented Reality in education O Pasaréti, H Hajdin, T Matusaka, A Jámbori, I Molnár, M Tucsányi-Szabó INFODIDACT 2011 Informatika Szakmódszertani Konferencia, 53-54, 2011 | 104 | 2011 |
| Towards a personalised, learning style based collaborative blended learning model with individual assessment I Béres, T Magyar, M Turcsányi-Szabó Informatics in Education 11 (1), 1-28, 2012 | 72 | 2012 |
| Aiming at sustainable innovation in teacher education–from theory to practice M Turcsányi-Szabó Informatics in Education-An International Journal 11 (1), 115-130, 2012 | 59 | 2012 |
| ICT in primary education: analytical survey, vol. 1: exploring the origins, settings and initiatives I Kalas, HE Bannayan, L Conery, E Laval, D Laurillard, CP Lim, ... UNESCO: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation, 2012 | 46 | 2012 |
| Digitális forradalom az oktatásban–perspektívák és dilemmák G Molnár, M Turcsányi-Szabó, A Kárpáti Magyar Tudomány 181 (1), 56-67, 2020 | 44 | 2020 |
| A mobiltechnológiával támogatott tanulás és tanítás módszerei A Abonyi-Tóth, M Turcsányi-Szabó Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Digitális Pedagógiai Osztály …, 2015 | 36 | 2015 |
| Collaborative trails in e-Learning environments K Keenoy, M Levene, S de Freitas, B Emans, J Schoonenboom, A Jones, ... Personalised and Collaborative Trails of Digital and Non-Digital Learning …, 2004 | 17 | 2004 |
| Az interaktív tanulási környezetektől a módszertani megújuláson át a kreatív önkifejezésig G Molnár, M Turcsányi-Szabó, A Kárpáti Új pedagógiai szemle 69 (11-12), 53-70, 2019 | 16 | 2019 |
| Added value model of collaboration in higher education I Béres, M Turcsányi-Szabó Interdisciplinary Journal of E-Learning and Learning Objects 6 (1), 203-215, 2010 | 16 | 2010 |
| Case study of a TeaM challenge game—e-PBL revisited M Turcsányi-Szabó, A Bedő, Z Pluhár Education and Information Technologies 11, 341-355, 2006 | 16 | 2006 |
| Key competencies in the knowledge society N Reynolds, M Turcsányi-Szabó Springer, 2010 | 14 | 2010 |
| Online professional development for teachers M Turcsányi-Szabó International handbook of information technology in primary and secondary …, 2008 | 14 | 2008 |
| Trails in education: Technologies that support navigational learning J Schoonenboom, M Levene, J Heller, K Keenoy, M Turcsanyi-Szabo Brill, 2007 | 14 | 2007 |
| Kollaboratóriumok–a Colabs-projekt eredményei TS Márta Új pedagógiai szemle 55 (7-8), 132-147, 2005 | 13 | 2005 |
| Adaptive knowledge maps P Kaszas, M Turcsányi-Szabó Proceedings of Eurologo, 27-30, 2003 | 12 | 2003 |
| Designing Logo-based microworlds for effective learning—a road to improving teacher education M Turcsányi-Szabó Capacity Building for IT in Education in Developing Countries: IFIP TC3 WG3 …, 1998 | 12 | 1998 |
| ICT in primary education: Analytical survey volume 1: Exploring the origins, settings and initiatives I KALAŠ, HE BANNAYAN, L CONERY, E LAVAL, D LAURILLARD, ... UNESCO Institute for Information Technologies in Education, 2012 | 11 | 2012 |
| Augmented Reality in education. INFODIDACT 2011 Informatika Szakmódszertani Konferencia O Pasaréti, H Hajdú, T Matuszka, A Jambori, I Molnar, M Turcsányi-Szabó Recuperado de http://people. inf. elte. hu/tomintt/infodidact_2011. pdf, 2011 | 11 | 2011 |
| Számítógépet az ovisoknak TS Márta Új Pedagógiai Szemle 54 (1), 87-98, 2004 | 11 | 2004 |
| A digitális írástudás fejlesztésének lehetőségei A Abonyi-Tóth, M Turcsányi-Szabó Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft, Budapest, 2015 | 10 | 2015 |
