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| El formador de profesores de matemática: un análisis de las percepciones de sus prácticas instruccionales desde la “tensión” estudiante-formador F Rojas, J Deulofeu Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2015 | 33 | 2015 |
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Eugenio ChandiaUniversidad de ConcepciónVerified email at udec.cl
