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José Fernandes da Silva
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Cited by
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Estudo das repercussões do Programa Residência Pedagógica na formação de Professores de Matemática
D da Silva Tinti, JF da Silva
Formação Docente–Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de …, 2020
262020
Teaching and learning of mathematics and criteria for its improvement from the perspective of future teachers: a view from the Ontosemiotic Approach.
A Breda, MJ Seckel, D Farsani, JF da Silva, E Calle
Mathematics Teaching Research Journal 13 (1), 31-51, 2021
182021
Planejamento de espaços formativos e a mobilização do Conhecimento Didático-Matemático: um olhar para o Programa Residência Pedagógica.
JF Silva, DS Tinti
132021
A formação de professores de matemática por competências: trajetória, estudos e perspectivas do professor Vicenç Font, Universidade de Barcelona
A Breda, JF da Silva, MP de Carvalho
Revista Paranaense de Educação Matemática 5 (8), 10-32, 2016
132016
Cenário da distribuição de cotas para residentes do Edital 01/2020 da CAPES
D da Silva Tinti, JF da Silva, RA Farias
Epistemologia e Práxis Educativa-EPEduc 4 (2), 2021
112021
Reflexiones emergentes de prácticas de un grupo colaborativo de profesores sobre los conocimientos necesarios para enseñar Matemática
JF da Silva, AL Manrique
Paradigma, 269-290, 2021
52021
A Resolução de Problemas na formação inicial: compreensões de futuros professores de Matemática
JB de Souza Bicalho, NSG Allevato, JF da Silva
Educação Matemática Debate 4, 1-26, 2020
52020
Estudio del conocimiento de futuros profesores de Matemática sobre el uso Idóneo de recursos materiales
JF SILVA, RC PIETROPAOLO, V FONT
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 30, 1208-1217, 2017
52017
Componentes e indicadores de idoneidade didática de um curso de Licenciatura em Matemática: um levantamento relacionado aos aspectos ecológicos
JF SILVA
Revista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 31, 1733-1739, 2018
42018
Um estudo do programa de consolidação das Licenciaturas no contexto da formação inicial de professores de matemática. 2017. 253 f
JF SILVA
Tese (Doutorado em Educação Matemática)–Universidade Anhanguera de São Paulo …, 2017
42017
Um estudo do programa de consolidação das licenciaturas no contexto da formação inicial de professores de Matemática
JFDA SILVA
42017
Formação de professores de Matemática: competências e desafios para a inserção profissional
MP de Carvalho, JF Silva
PluriTAS 1 (1), 2015
42015
A utilização do Cinema nas aulas de Matemática na perspectiva da Resolução de Problemas
JF Silva, BMM Morais, GHD Santos
Com a Palavra, o Professor 6 (16), 33-55, 2021
32021
A extensão universitária como possibilidade de constituição de espaços colaborativos para a formação de professores que ensinam matemática.
DS Tinti, JF Silva
32021
Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: da história à teoria, da teoria à práxis
AR Oliveira, GC XAVIER, JF SILVA, SB OLIVEIRA
Curitiba, PR: CRV, 2020
32020
Evidências do uso do Critério de Adequação Interacional no planejamento de aulas sob a perspectiva da Gamifcação: um estudo com futuros professores de Matemática
AC Martins, D da Silva Tinti, JF da Silva, A Breda
Paradigma, e2024005-e2024005, 2024
22024
A pesquisa sobre a formação de professores de matemática na interface com o Programa Residência Pedagógica
D da Silva Tinti, JF da Silva
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2022
22022
Um Estudo de Unidades de Medidas no Contexto da Comunidade Quilombola de São Félix em Cantagalo–MG
JF Silva, LM Nascimento, RJ Carvalho, RA Carvalho, RC Pietropaolo
Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 9 (1), 184-217, 2016
22016
Elaborar e Resolver Problemas Combinatórios: uma investigação com estudantes de quinto ano do ensino fundamental
J da Silva
Revista de Educação Matemática 20 (01), e023112-e023112, 2023
12023
Um olhar para produções decorrentes de subprojetos de matemática do programa residência pedagógica em Minas Gerais/Brasil
AS Teodoro, D da Silva Tinti, JF da Silva
Cenas Educacionais 6, e15318-e15318, 2023
12023
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