Kedudukan dan aplikasi pendidikan sains di sekolah dasar A Desstya Profesi Pendidikan Dasar 1 (2), 193-200, 2014 | 122 | 2014 |
Analisis Buku IPAS Kelas IV Kurikulum, Merdeka Ditinjau dari Miskonsepsi, R Budiwati, A Budiarti, A Muckromin, YM Hidayati, A Desstya Jurnal Basicedu Vol 7 (1), 2023 | 96 | 2023 |
Improving elementary school students’ critical thinking skill in science through hots-based science questions: A quasi-experimental study Y Sidiq, N Ishartono, A Desstya, HJ Prayitno, S Anif, ML Hidayat Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 10 (3), 378-386, 2021 | 76 | 2021 |
Refleksi pendidikan IPA sekolah dasar di Indonesia (relevansi model pendidikan Paulo Freire dengan pendidikan IPA di sekolah dasar) A Desstya, II Novitasari, AF Razak, KS Sudrajat Profesi Pendidikan Dasar 4 (1), 1-11, 2017 | 61 | 2017 |
Keterampilan Proses Sains dan Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar (Telaah buku siswa kelas iv sd tema 2 karya sumini) A Desstya Profesi Pendidikan Dasar 2 (2), 95-102, 2015 | 55 | 2015 |
Model Problem Based Learning Berbasis Media Permainan Monopoli Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar A Rahmadani, A Ariyanto, NNS Rohmah, YM Hidayati, A Desstya Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 10 (1), 127-141, 2023 | 48 | 2023 |
Developing an Instrument to Detect Science Misconception of an Elementary School Teacher. A Desstya, ZK Prasetyo, I Susila International Journal of Instruction 12 (3), 201-218, 2019 | 41 | 2019 |
Media Pembelajaran Ular Tangga untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Numerasi Siswa di Sekolah Dasar SDK Ardi, A Desstya Buletin Pengembangan Perangkat Pembelajaran 5 (1), 2023 | 34 | 2023 |
Analisis miskonsepsi pada materi fotosintesis dengan menggunakan peta konsep pada siswa Sekolah Dasar D Dwilestari, A Desstya Jurnal Basicedu 6 (3), 3343-3350, 2022 | 31* | 2022 |
MODEL PENDIDIKAN PAULO FREIRE, REFLEKSI PENDIDIKAN IPA SD DI INDONESIA (Relevansi Model Pendidikan Paulo Freire dengan Pendidikan IPA di Sekolah Dasar) A Desstya Refleksi Pendidikan IPA Sekolah Dasar di Indonesia: Relevansi Model …, 2017 | 31 | 2017 |
Analisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran pop up book berbasis literasi sains materi sistem pencernaan manusia bagi kelas v sekolah dasar Y Atikasari, A Desstya Jurnal Basicedu 6 (4), 6638-6645, 2022 | 30 | 2022 |
Solusi Ketahanan Pangan Rumah Tangga Perkotaan Saat Pandemi Covid-19 W Kurniawati, L Erviana, A Desstya Malay Local Wisdom in the Period and After the Plague 95, 12-13, 2020 | 30 | 2020 |
Validitas reliabilitas instrument technologycal pedagogical content knowledge (TPACK) guru sekolah dasar muatan pelajaran IPA A Desstya AL-ASASIYYA: Journal Of Basic Education 3 (1), 126-139, 2018 | 27 | 2018 |
Haryono, & Saputro, S.(2012). Pembelajaran Kimia dengan Metode Teams Games Tournaments (TGT) Menggunakan Media Animasi dan Kartu Ditinjau dari Kemampuan Memori dan Gaya Belajar … A Desstya Jurnal Inkuiri 1 (3), 177-182, 0 | 27 | |
Analisis cakupan literasi sains dalam buku siswa kelas v tema 4 karya ari subekti di sekolah dasar RT Utami, A Desstya Jurnal Basicedu 5 (6), 5001-5013, 2021 | 26 | 2021 |
Penguatan karakter siswa sekolah dasar melalui pembelajaran ipa A Desstya Prosiding Seminar Nasional dan Call for Papers Pendidikan Guru Sekolah Dasar …, 2015 | 26 | 2015 |
Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) pada Materi Rantai Makanan EN Qorimah, WC Laksono, YM Hidayati, A Desstya Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran 5 (1), 57-63, 2022 | 21 | 2022 |
The quality of HOTS-based science questions developed by Indonesian elementary school teachers N Ishartono, A Desstya, HJ Prayitno, Y Sidiq Journal of Education Technology 5 (2), 236-245, 2021 | 21 | 2021 |
IPA dan Pembelajaran Berpikir Tingkat Tinggi (Telaah Buku Siswa SD Kelas IV Tema 3, Karya Much. Azam, dkk) A Desstya Seminar Nasional Pendidikan Sains V 2015, 2015 | 20 | 2015 |
Penguatan karakter peduli lingkungan di sekolah dasar melalui karya seni ecoprint AS Nugroho, B Sumardjoko, A Desstya Jurnal Elementaria Edukasia 6 (2), 762-777, 2023 | 18 | 2023 |