Autorregulación en estudiantes universitarios: Estrategias de aprendizaje, motivación y emociones KN Hendrie Kupczyszyn, MC Bastacini Universidad de Costa Rica, 2020 | 92 | 2020 |
Simpatía y conducta prosocial en niños de 6 y 7 años VN Lemos, KN Hendrie Kupczyszyn, LB Oros Pontificia Universidad Católica Argentina, 2015 | 26 | 2015 |
Self-regulation in university students: learning strategies, motivation and emotions KN Hendrie Kupczyszyn, MC Bastacini Revista Educación 44 (1), 327-344, 2020 | 11 | 2020 |
Análisis confirmatorio y valores normativos del cuestionario infantil de emociones positivas (CIEP) LB Oroz, J Ventura-León, S Chemisquy, LK Meier, KH Kupczyszyn, ... Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento 14 (1), 91-103, 2022 | 8 | 2022 |
Socioeconomic status effects on children's creativity: The mediating role of executive functions KH Kupczyszyn, VA Filippetti, L Oros Thinking Skills and Creativity 51, 101437, 2024 | 6 | 2024 |
Social skills in late childhood and their influence on coping with stress KN Hendrie Kupczyszyn, LB Oros PsychOpen, 2021 | 4 | 2021 |
Exploración de instrumentos que evalúan recursos resilientes en población infantil argentina KN Hendrie Kupczyszyn Revista psicodebate: psicología, cultura y sociedad. 19 (2), 24-39, 2019 | 3 | 2019 |
Cohesión familiar, adaptabilidad y su incidencia en la resiliencia de adolescentes KN Hendrie Kupczyszyn | 3 | 2015 |
Avances argentinos en el estudio de la confianza interpersonal durante la niñez media LBO de Sapia, JV Rubilar, S Chemisquy, KNH Kupczyszyn Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (RACC) 16 (3), 191-191, 2024 | | 2024 |
Children’s Positive Emotions Questionnaire: Confirmatory Analysis and Normative Data LB Oros, JL Ventura León, SN Chemisquy, LK Meier, ... Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento; Universidad Nacional de …, 2022 | | 2022 |
Funciones ejecutivas y su incidencia en otros recursos resilientes de niños del noreste argentino con necesidades básicas insatisfechas KNH Kupczyszyn Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA), 2021 | | 2021 |
Funciones ejecutivas y su incidencia en otros recursos resilientes de niños del noreste argentino con necesidades básicas insatisfechas KN Hendrie Kupczyszyn | | 2021 |
VALORES NORMATIVOS DEL CUESTIONARIO INFANTIL DE EMOCIONES POSITIVAS (CIEP) F Olivera, L Oros, JLV León, S Chemisquy, L Meier, KH Kupczyszyn Memorias del I Congreso Internacional de Psicología: PSICOLOGÍA E …, 2020 | | 2020 |
Habilidades sociales y su influencia en el afrontamiento en niños de 9 a 12 años KNH Kupczyszyn, LBO de Sapia Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (RACC) 12 (1), 117-118, 2020 | | 2020 |
Sistematización de instrumentos argentinos para evaluar recursos resilientes en niños KNH Kupczyszyn Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (RACC) 10 (1), 171-171, 2018 | | 2018 |
Simpatía y su incidencia en la conducta prosocial en niños de 6 y 7 años K Hendrie Kupczyszyn, V Lemos III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2011 | | 2011 |
Autorregulación en estudiantes universitarios: Estrategias de aprendizaje, motivación y emociones. Educación [online]. 2020, vol. 44, n. 1 KN Hendrie Kupczyszyn, MC Bastacini ISSN, 0 | | |