Recursos didácticos y sugerencias metodológicas para la enseñanza-aprendizaje de los escolares con necesidades educativas especiales. Segunda parte VC Guirado Rivero, S Guerra Iglesias Pueblo y Educación, 2013 | 91 | 2013 |
Recursos didácticos para la enseñanza-aprendizaje de los escolares con necesidades educativas especiales V Guirado Rivero Pueblo y Educación, 2010 | 77 | 2010 |
Bases teórico-metodológicas para la atención a la diversidad y la inclusión educativa VC Guirado Rivero, X García Navarro, DM Martín González Revista Universidad y Sociedad 9 (3), 82-88, 2017 | 36 | 2017 |
Recursos pedagógicos y didácticos para la atención a las preferencias comunicativas en la infancia prescolar E Roque García, VDC Guirado Rivero, C Rey Benguría Conrado 16 (76), 471-476, 2020 | 16 | 2020 |
Educación inclusiva: derecho de todos a una educación de calidad X García Navarro, VC Guirado Rivero, EA Largo Arena, ... Conrado 18 (87), 298-305, 2022 | 14 | 2022 |
Retos de la formación inicial del docente en el contexto de la inclusión educativa VCG Rivero, NC Zaldívar, XG Navarro Atenas 4 (40), 73-89, 2017 | 14 | 2017 |
La preparación del docente para la atención a los sistemas preferenciales de comunicación en la infancia prescolar ER García, VCG Rivero, CR Benguría Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 11 (5), 294-303, 2020 | 11 | 2020 |
Estrategias de enseñanza-aprendizaje de las ciencias de la naturaleza y atención a la diversidad VC Guirado Rivero, O Rivero Álvarez, R Campos Morales Conrado 14, 16-22, 2018 | 9 | 2018 |
Accionar para la preparación del docente de la disciplina principal integradora en el componente investigativo. OF Díaz, MBF Crespo, VCG Rivero Revista Conrado 18 (88), 438-447., 2022 | 5 | 2022 |
Comprensión de problemas matemáticos representados en tablas y gráficos en la licenciatura en educación primaria GMM Ford, VCG Rivero, MBF Crespo Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 10 (6), 118-131, 2019 | 4 | 2019 |
La formación continua de los docentes para una educación inclusiva en la zona rural de Colombia CXG Navarro, CVCG Rivero Revista Conrado 14 (65), 389-393, 2018 | 4 | 2018 |
El subsistema no verbal de comunicación en la formación de los profesionales de la educación prescolar ER García, CR Benguría, VDCG Rivero Universidad & ciencia 7 (1), 218-231, 2018 | 4 | 2018 |
El aprendizaje en las comunidades virtuales LE Lamí Rodríguez del Rey, VC Guirado Rivero, JL León González, ... Conrado 16 (74), 261-265, 2020 | 3 | 2020 |
El salario suficiente como derecho humano fundamental en Venezuela CED Chávez Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas 2 (3), 149-158, 2019 | 3 | 2019 |
Articulación de la formación inicial y permanente del profesional de la educación especial VC Guirado Rivero, X García Navarro, ME Rodríguez del Rey Rodríguez Revista Universidad y Sociedad 12 (6), 54-59, 2020 | 2 | 2020 |
Propuesta metodológica para utilizar el software educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Agentes Biológicos MLJ Pardo, VCG Rivero, MCG Sánchez, CR Puerto, RO Jiménez Mediciego 15 (1), 2009 | 2 | 2009 |
La integración del contenido en la Disciplina Principal Integradora: procedimientos metodológicos O Fis-Díaz, MB Fabá-Crespo, V del Carmen Guirado-Rivero Educación y sociedad 22 (1), 102-118, 2024 | 1 | 2024 |
La educación inclusiva en la formación profesional, retos y perspectivas V del Carmen Guirado-Rivero Educación y sociedad 22 (1), 170-183, 2024 | 1 | 2024 |
Procederes metodológicos para la integración del contenido en la Disciplina Principal Integradora OF Díaz, MB Fabá, VCG Rivero Educación y sociedad 20 (3), 64-78, 2022 | 1 | 2022 |
Recursos pedagógicos y didácticos para la atención a las preferencias comunicativas en la infancia prescolar ER García, VDCG Rivero, CR Benguría Revista Conrado 16 (76), 471-476, 2020 | 1 | 2020 |