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Adriana Backx Noronha Viana
Adriana Backx Noronha Viana
Professora de Métodos Quantitativos, Faculdades de Economia, Administração e Contabilidade, Universidade de São Paulo
Dirección de correo verificada de usp.br
Título
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Año
Ambientes virtuais de aprendizagem
RM Barbosa, AB Noronha, AFT Primo, AR Vieira, CJP Lucena, ...
Ambientes virtuais de aprendizagem, 182-182, 2005
2462005
The use of Massive Open Online Courses (MOOCs) in blended learning courses and the functional value perceived by students
VF De Moura, CA de Souza, ABN Viana
Computers & Education 161, 104077, 2021
1442021
Measuring supply chain management practices
ABLS Jabbour, ABN Viana, CJC Jabbour
Measuring Business Excellence 15 (2), 18-31, 2011
832011
ATITUDE E MOTIVAÇÃO EM RELAÇÃO AO DESEMPENHO ACADÊMICO DE ALUNOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM A DMINISTRAÇÃO EM DISCIPLINAS DE ESTATÍSTICA: FORMAÇÃO DE CLUSTERS
GS Viana, ABN Viana
Administração: Ensino e Pesquisa 13 (3), 523-558, 2012
332012
Factors affecting the adoption of supply chain management practices: Evidence from the Brazilian electro-electronic sector
ABL de Sousa Jabbour, AG Alves Filho, ABN Viana, CJC Jabbour
IIMB Management Review 23 (4), 208-222, 2011
302011
Public health in times of crisis: An overlooked variable in city management theories?
CM Junior, DMNM Ribeiro, ABN Viana
Sustainable Cities and Society 66, 102671, 2021
292021
Estudo do perfil dos alunos evadidos da faculdade de economia, administração e contabilidade: campus Ribeirão Preto
FFF Santos, AB Noronha
Anais, 2001
292001
Avaliação da evasão e permanência prolongada em um curso de graduação em administração de uma universidade pública
ACC Corrêa, AB Noronha, IK MIURA
Anais do Semead-Seminários de Administração, São Paulo, SP, Brasil 7, 2004
262004
Blended learning: a systematic review of advantages and disadvantages in students' perceptions and impacts on higher education institutes
EH Celestino, AB Noronha
Administração: Ensino e Pesquisa 22 (1), 31-63, 2021
242021
O papel da FAPESP no ecossistema empreendedor do Estado de São Paulo
LMC Carvalho, ABN Viana, DMN Mantovani
Revista de Administração, Contabilidade e Economia da Fundace 7 (1), 2016
242016
A utilização da plataforma WebCT para desenvolvimento e implementação de disciplinas utilizando a internet
AB Noronha, AR Vieira
Ambientes virtuais de aprendizagem, 2005
212005
MOOCS’potential for democratizing education: An analysis from the perspective of access to technology
VF Moura, CA Souza, JD Oliveira Neto, ABN Viana
Information Systems: 14th European, Mediterranean, and Middle Eastern …, 2017
202017
Atitudes dos alunos de administração com relação à estatística: um estudo comparativo entre antes e depois de uma disciplina de graduação
DMN Mantovani, ABN Viana
REGE Revista de Gestão 15 (2), 35-52, 2008
202008
Is the number of antennal plate organs (sensilla placodea) greater in hygienic than in non-hygienic Africanized honey bees?
K Peres Gramacho, L Segui Gonçalves, AC Stort, A Backx Noronha
202003
Survey of organochlorine pesticide residues in cereals obtained from Bombay, India, markets and fields of its hinterland
A Noronha, SS Khandekar, SA Banerji
Indian Journal of Ecology 7, 165-170, 1980
201980
Pesquisa quantitativa aplicada ao varejo
ABN Viana
Administração de varejo com foco em casos brasileiros. Rio de Janeiro: LTC, 2011
192011
As esferas sociais
N Viana
A Constituição Capitalista da Divisão do Trabalho Intelectual. Rio de …, 2015
182015
Entrepreneurs' perceptions of business incubator services in Brazil and Portugal
LMC Carvalho, A Noronha, SV Galina
International Journal of Business Innovation and Research 19 (1), 80-100, 2019
172019
Análise dos programas de pós-graduação avaliados pela CAPES: relação entre conceitos dos programas e índice de publicação
ABN Viana, DMN Mantovani, AR Vieira
Anais, 2008
172008
Resíduos alimentares do lixo domiciliar: estudo do uso na alimentação de frangos de corte
E Viana, HE Schulz, R Albuquerque, AB Noronha
Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental 10, 203-211, 2006
172006
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20