| Methodical preparation as a means of developing prospective mathematics teachers' ICT competency IV Lovianova, AV Krasnoschok, RY Kaluhin, OO Kozhukhar, ... Educational Technology Quarterly 2021 (2), 331-346, 2021 | 16 | 2021 |
| Development of logical thinking of high school students through a problem-based approach to teaching mathematics IV Lovianova, RY Kaluhin, DA Kovalenko, OG Rovenska, ... Journal of Physics: Conference Series 2288 (1), 012021, 2022 | 14 | 2022 |
| Online course as a means of developing master's professional competencies: results of a pedagogical experiment RY Kaluhin Educational Dimension 10, 120-142, 2024 | 4 | 2024 |
| Formation of digital competence of specialists in socionomic professions as a pedagogical problem. IV Lovianova, NY Hrebin-Krushelnytska, RY Kaluhin, AV Krasnoshchok, ... CTE, 209-223, 2023 | 3 | 2023 |
| Змішане навчання у підготовці магістрів спеціальності 014 Середня освіта (математика) І Лов’янова, Р Калугін СумДПУ імені АС Макаренка, 2022 | 3 | 2022 |
| Онлайн-курси як засіб розвитку фахових компетентностей магістрів спеціальності 014 Середня освіта (Математика) РЮ Калугін Криворізький державний педагогічний університет, 2024 | 2 | 2024 |
| Дорожня карта розроблення онлайн-курсу для змішаного навчання магістрів РЮ Калугін Фізико-математична освіта 35 (3), 33-40, 2022 | 2 | 2022 |
| Задачний підхід до формування логічного мислення старшокласників у навчанні математики РЮ Шпонька Криворізький державний педагогічний універистет, 2019 | 2 | 2019 |
| The case classification and their development for would-be mathematics teachers’ training VV Achkan, KV Vlasenko, IV Lovianova, RY Kaluhin, TS Armash Journal of Physics: Conference Series 2871 (1), 012001, 2024 | 1 | 2024 |
| Електронний конструктор стереометричних задач РЮ Калугін Наукові записки молодих вчених, 2022 | 1 | 2022 |
| Результати опитування щодо змісту та технологій змішаного навчання РЮ Калугін Освіта і наука в умовах інноваційного розвитку суспільства, 117–120, 2022 | 1 | 2022 |
| Електронне портфоліо вчителя математики І Лов’янова, Р Калугін, ЕЗ Гейдарова, НВ Зеленська СумДПУ імені АС Макаренка, 2022 | 1 | 2022 |
| Як розв’язування задач формує логічне мислення? РЮ Калугін Педагогічне Криворіжжя, 76–77, 2022 | 1 | 2022 |
| Планування онлайн-курсу «Розвиток логічного мислення старшокласників у навчанні математики» РЮ Калугін Тези доповідей VІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інформаційні …, 2022 | 1 | 2022 |
| Аналітико-синтетичні міркування в розв’язуванні стереометричних задач. РЮ Калугін Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики : матеріали …, 2021 | 1 | 2021 |
| Евристико-дидактична конструкція як складова онлайн-курсу. ІВ Лов’янова, РЮ Калугін Науково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у …, 2021 | 1 | 2021 |
| Компетентнісна модель магістра спеціальності 014 Середня освіта (Математика) РЮ Калугін Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького …, 2021 | 1 | 2021 |
| Онлайн-курс як елемент змішаного навчання у підготовці магістрів РЮ Калугін Інновації у вищій школі: перспективи розвитку : збірник матеріалів V Міжнар …, 2021 | 1 | 2021 |
| Змішане навчання: моделі, які працюють РЮ Калугін Актуальні проблеми теорії і методики навчання математики: до 90-річчя з дня …, 2021 | 1 | 2021 |
| Фахові компетентності магістрів спеціальності 014 Середня освіта (Математика) РЮ Калугін Педагогічне Криворіжжя, 2021 | 1 | 2021 |
Ірина Лов'янова / Ирина Ловьянова /...Криворізький державний педагогічний університетDirección de correo verificada de kdpu.edu.ua
