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Luisa Torres-Barzabal (https://orcid.org/0000-0003-0717-1606)
Luisa Torres-Barzabal (https://orcid.org/0000-0003-0717-1606)
Profesora de TIC y Educación Social (Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España)
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Título
Citado por
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Año
Las TIC para la igualdad: nuevas tecnologías y atención a la diversidad
J Cabero Almenara, M Córdoba Pérez, JM Fernández Batanero
Ministerio de Administraciones Públicas, 2007
193*2007
Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas [documento en línea].[Fecha de consulta: 01/02/2010]
J CABERO
112*2010
Elementos que deben contener las páginas web educativas
L Torres-Barzabal
Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación 25, 75-83, 2005
782005
La percepción del profesorado de la Universidad Pablo de Olavide sobre su Competencia Digital Docente
L Torres-Barzabal, A Martínez-Gimeno, A Jaén-Martínez, ...
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación 63, 35-64, 2022
642022
Estrategias que ayudan al docente universitario a conocer, apropiar e implementar las TIC en el aula. Mesa de innovación.
K Martínez Flores, LM Torres Barzabal
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 50, 159-172., 2017
582017
Las TIC y la creación de una ciudadanía crítica e-digital
J Cabero-Almenara, L Torres-Barzabal, JM Hermosilla-Rodríguez
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2019
50*2019
Los entornos personales de aprendizaje (PLE). Del cómo enseñar al cómo aprender
A Martínez Gimeno, L Torres Barzabal
Edmetic 2 (1), 39-57, 2013
422013
Aprendizajes con Wikis: uso didácticos y casos prácticos
G Domínguez-Fernández, LM Torres-Barzabal, E López-Meneses
Eduforma MAD, 2010
40*2010
Las plataformas Virtuales: escenarios alternativos para la formación
C Ballesteros, E López Meneses, L Torres
I Congreso Internacional sobre Educación y Tecnologías de la Información y …, 2004
392004
El papel de la Educación en el tratamiento de la adicción a la tecnología
JM Torres-Barzabal, L.M., Hermosilla-Rodríguez
Hekademos, 2012
29*2012
Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje. Evaluación del uso de las herramientas virtuales en el máster de educación para el desarrollo
L Torres Barzabal, E Prieto Jiménez, L López Catalán
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a193-a193, 2012
282012
Enseñemos a discriminar estereotipos sexistas en la televisión
L Torres-Barzabal, AS Jiménez-Hernández
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 164, 2005
272005
Capacidades docentes para una gestión de calidad en Educación Secundaria
LM Villar Angulo
McGraw-Hill Interamericana de España, 2004
23*2004
La accesibilidad de las TIC
L Torres-Barzabal
Las TIC para la igualdad: nuevas tecnologías y atención a la diversidad, 197-242, 2007
16*2007
El rol del profesorado en los nuevos escenarios tecnológicos: sus competencias digitales
LM Torres Barzabal
Nuevos escenarios digitales. Las Tecnologías de la Información y …, 2013
142013
Quality Indicators for Auditing on-Line Teaching in European Universities
LM Torres-Barzabal, M del Pilar Ortiz-Calderón, DM Barcia-Tirado
TechTrends 63, 330-340, 2019
132019
Accesibilidad al contenido web para todas las personas
L Torres Barzabal
Comunicación y pedagogía 194, 13-19, 2004
132004
DISEÑO, PRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE UN ENTORNO TELEMÁTICO PARA LA FORMACIÓN Y REFLEXIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN LA IMPLANTACIÓN DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
J Cabero, L Torres Barzabal
http://tecnologiaedu.us.es/tecnoedu/images/stories, 2011
12*2011
Twitter social network in university teaching. Digital innovation strategy for social responsibility
LM Torres-Barzabal, A Martinez-Gimeno, JM Hermosilla-Rodríguez
Sustainability 12 (8), 3350, 2020
112020
Evalúe formativa y sumativamente
M Serrano, LM Torres-Barzabal, E Pavón, I. y Sarda
Mc. Graw-Hill, 2004
102004
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20